Примери за използване на Помолете участниците на Български и техните преводи на Английски
{-}
-
Colloquial
-
Official
-
Medicine
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
Помолете участниците да седнат в кръг.
Ask people to sit in a circle.Когато всички са готови, помолете участниците да се разделят на малки групи от около трима души.
Помолете участниците да се разделят в малки групи.
Ask people to get into small groups.Когато работата започне да се забавя, помолете участниците да се съберат наоколо и да прегледат залепените листчета.
When the work is slowing down, ask participants to gather round and review the posts.Помолете участниците да се разделят в малки групи.
Ask participants to break into small groups.Combinations with other parts of speech
Използване с съществителни
помолете за помощ
помолете детето
участниците бяха помоленипомолете бог
жените бяха помоленипомолете учениците
помолете приятел
участниците са помоленипомолете участниците
участниците били помолени
Повече
Използване със наречия
След като всички монети са събрани, помолете участниците да преброят монетите си и да обявят резултата пред останалата част от групата.
After all the coins have been collected, ask participants to report their wealth to the rest of the group.Помолете участниците да се разделят в малки групи.
Ask participants to share about themselves in small groups.След всяко представление,използвайте похвата Форум театър и помолете участниците да предприемат дейности по различен начин.
After each performance,use the Forum Theatre technique and ask participants to take the action forward in a different way.Помолете участниците да кажат имената си, когато участват.
Ask participants to say their names when they speak.Изпълняването и е много просто- помолете участниците да застанат в един малък кръг, обърнат един срещу друг, след това всеки участник трябва да протегне ръка и да хване ръката на някого от другата страна на кръга.
Set up is very simple- ask the participants to stand in a small circle facing each other, then, have each Помолете участниците да кажете имената им, когато говорят.
Ask participants to say their names when they speak.Или помолете участниците сами да направят нещо в стил.
Or ask the attendees to make something in style themselves.Помолете участниците да се разделят на групи от по 3-4 души.
Ask participants to divide into groups of three or four.Накрая помолете участниците да закачат произведенията си на стената, за да се направи изложба.
Finally ask participants to fix their work on a wall to make an exhibition.Помолете участниците да донесат нещо, което подхожда този път.
Ask the attendees to bring something that suits this time.След това помолете участниците да запазят пълна тишина и да застанат в редица един до друг(все едно са застанали на стартовата линия).
Now ask people to remain absolutely silent as they line up beside each other(like on a starting line).Помолете участниците да се разпределят на малки групи от 4 до 5 души.
Ask participants to get into small groups of 4 to 5.След това помолете участниците да запазят пълна тишина и да застанат в редица един до друг(все едно са застанали на стартовата линия).
Now ask the participants to keep absolutely quiet while lining up beside each other(like at a starting-line).Помолете участниците да се разделят на малки групи от трима-четирима души.
Ask participants to divide into small groups of 3-4 individuals each.Помолете участниците да се разделят на малки групи от трима-четирима души.
Ask participants to divide themselves into small groups of three or four people.Помолете участниците да се разпределят в малки групи от по трима или четирима души.
Ask participants to divide themselves into small groups of three or four people.Помолете участниците да споделят какво знаят за Целите за развитие на хилядолетието(ЦРХ).
Ask participants what they know about the Sustainable Development Goals(SDGs).Помолете участниците да образуват малки групи от 2 до 3 души, които споделят еднакво чувство за идентичност.
Ask participants to form small groups of 2 to 3 people who share the same sense of identity.Помолете участниците да прегледат отново политиките или насоките, които вече са въведени в тяхното училище.
Ask the participants to review Помолете участниците да идентифицират някакви предложения в списъка, които мислят, че са постижими за групата.
Ask participants to identify any suggestions on the flipchart that they feel might be achievable by the group.Помолете участниците да отделят няколко минути за да помислят за тормоза, какво представлява той и как се проявява.
Ask participants to take a couple of minutes to think about bullying, what it is and how it is manifested.Помолете участниците да останат още малко със затворени очи, да ги отворят, когато са готови и да се върнат на първоначалното си мястото.
Ask participants to open their eyes whenever they are ready and return to their seats.Сега помолете участниците да се разделят на малки групи от по 5-7 души, които ще сравнят избраните от тях герои и героини.
Now ask the participants to get into small groups of between five and seven people to share their choices of heroines and heroes.Помолете участниците индивидуално да изберат двама души, на които те силно се възхищават, без да им кажете, че те трябва да изберат един женски и един мъжки образ.
Ask the participants individually to choose two people they admire greatly, without telling them that they should choose one female and one male.Помолете участниците да се върнат обратно в групите си, за да формулират собствена дефиниция на тероризъм, в съответствие с решенията, които са направили по-рано, или от съображения, представени при обсъжданията.
Ask participants to go back into groups to formulate their own definition of terrorism, according to the decisions they made earlier or any considerations introduced by the discussions.
