Ejemplos de uso de Виртуальный институт en Ruso y sus traducciones al Español
{-}
-
Colloquial
-
Political
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Programming
Создается виртуальный институт для целей профессиональной подготовки и проведения исследований по вопросам поддержания связей на большом числе языков.
Через вновь созданную сеть учебных заведений в Африке, Азии,Латинской Америке и Европе Виртуальный институт обеспечивал распространение учебных ресурсов ЮНКТАД и содействовал обмену передовыми практическими методами.
Поощрять Виртуальный институт ЮНКТАД и партнеров по линии глобальных аналитических центров к содействию распространению полноформатных докладов;
ЮНКТАД является одной из немногих организаций, активно поощряющих участие развивающихся стран,а такие программы технической помощи, как Виртуальный институт ЮНКТАД, укрепляют связи между ЮНКТАД и развивающимися странами, а также помогают им в удовлетворении их исследовательских потребностей.
Виртуальный институт ЮНКТАД снял состоявшуюся в Женеве церемонию презентации доклада, и этот материал размещен на его веб- сайте в качестве учебного пособия.
Combinations with other parts of speech
Uso con adjetivos
национальный институтдемократических институтовгосударственных институтовмеждународный институтнаучно-исследовательский институтвременных институтовмеждународных финансовых институтовполитических институтовнациональный институт статистики
европейский институт
Más
ЮНКТАД осуществляла положения Сан- Паульского консенсуса, касающиеся сотрудничества с научными заведениями в контексте деятельности по укреплению потенциала в области торговли в странах- членах( пункты 114- 115 Сан- Паульского консенсуса и пункты 9-11 приложения к нему) через Виртуальный институт ЮНКТАД по торговле и развитию.
Виртуальный институт использовал также свои сетевые возможности для содействия осуществлению участниками проектов сотрудничества по линии Север- Юг, которые затем были профинансированы донорами.
Деятельность, более конкретно нацеленная на укрепление преподавания и исследований, связанных с торговлей и развитием, проводится по таким программам, как" Трейнфортрейд", учебные курсы, о которых упоминается в пункте 166 Бангкокского плана действий, проект Счета развития по торговле и целям развития Декларации тысячелетия(ЦРТ) и Виртуальный институт по торговле и развитию.
Через своих партнеров Виртуальный институт способствовал проведению рабочих совещаний по вопросам инструментов рыночного анализа( проведен МТЦ) для Уганды и по торговым переговорам и политике( ВТО) для Сенегала.
ЮНКТАД осуществляет три взаимодополняющие программы, направленные на оказание помощи развивающимся странам в укреплении их людских ресурсов, расширении их возможностей для разработки и осуществления политики иповышения знаний по вопросам торговли: Виртуальный институт по торговле и развитию, учебные курсы по ключевым вопросам международной экономической повестки дня и ТРЕЙНФОРТРЕЙД.
Виртуальный институт работает с университетами развивающихся стран и стран с переходной экономикой для расширения их учебных и исследовательских возможностей и повышения политической актуальности их работы.
В число других партнеров будут входить ГруппаВсемирного банка/ МАГИ; ОЭСР; МТЦ; Виртуальный институт по торговле и развитию ЮНКТАД; ЮНИДО; МТП; НПО; КУТС; МИУР; МЦТУР; Институт Земли; национальные учреждения( Этос, SORBEЕT); субрегиональные организации; высшие учебные заведения( университеты развитых и развивающихся стран).
Виртуальный институт оказал консультативную и учебную поддержку Бизнес- школе Университета Макерере в Уганде и Университету Абомея- Калави в Бенине в разработке программ подготовки магистров по вопросам торговли.
В целях расширения охватываемойаудитории среди научных заведений африканских стран Виртуальный институт в сотрудничестве с сектором по вопросам сырьевых товаров и Университетом Дар-эс-Салама организовал рабочее совещание по повышению профессиональной квалификации с 16 по 20 января 2006 года для преподавателей и научных работников университетов африканских стран по экономическим вопросам производства сырьевых товаров и торговли ими.
Виртуальный институт провел обучение для 498 студентов( 336 женщин) из университетов- членов посредством организации учебных поездок в базирующиеся в Женеве международные организации и для 224 научных работников( 68 женщин) посредством проведения национальных семинаров.
Несмотря на эти трудности, сопряженные с оценкой, одним из позитивных показателей является неизменный спрос африканских стран на ряд уже давно осуществляющихся мероприятий ЮНКТАД по линии технического сотрудничества, таких, как АСОТД, ДМФАС, поддержка на переговорах с Парижским клубом, поддержка в области торговых переговоров и торговой дипломатии, а также совершенствование работы портов,и широкий интерес к новым инициативам, таким, как Виртуальный институт.
Помимо этого, Виртуальный институт ЮНКТАД оказывает содействие преподаванию и изучению тем торговли и развития в университетах и исследовательских институтах развивающихся стран и стран с переходной экономикой.
Виртуальный институт преследует цель содействия академическим институтам во всех странах мира, желающим повысить уровень своих учебных программ, знаний, преподавательских кадров и научных работников в области торговли, капиталовложений и развития.
В области профессиональной подготовки преподавателей Виртуальный институт провел три национальных семинара по повышению квалификации, посвященных анализу данных о торговле, для 83 участников из университетов НРС( в Объединенной Республике Танзания, Сенегале и Уганде) при поддержке правительства Финляндии и в сотрудничестве с Отделом международной торговли ЮНКТАД.
Виртуальный институт продолжал укрепление учебных и научно-исследовательских возможностей высших учебных заведений в областях торговли, инвестиций, предпринимательства, технологий, финансов и развития в развивающихся странах и странах с переходной экономикой.
Эксперт пришел к выводу о том, что Виртуальный институт благодаря разработке рассчитанных на конкретных пользователей услуг, оказанию стабильной долгосрочной поддержки, реагированию на потребности членов и использованию инициативного подхода, а также глобальному охвату его сети является весьма востребованным учреждением и получил высокую оценку университетов- участников; это заявление поддержали 79% охваченных оценкой университетов.
Виртуальный институт организовал четыре национальных профессиональных рабочих совещания( три- по вопросам анализа торговой политики и один- на тему управления добывающей промышленностью) в общей сложности для 123 научных работников из таких НРС, как Бангладеш, Объединенная Республика Танзания и Сенегал.
Виртуальный институт ЮНКТАД сотрудничает с научными кругами в развивающихся странах/ странах с переходной экономикой в целях укрепления их учебного и исследовательского потенциала в области торговли и развития и способствует сотрудничеству и обмену знаниями между членами своей глобальной университетской сети.
Виртуальный институт по торговле и развитию ЮНКТАД призван поддерживать процесс формирования национального потенциала в странах- членах, с тем чтобы они могли анализировать проблемы международной и национальной торговли и экономики, а также разрабатывать и осуществлять свою собственную соответствующую экономическую политику.
Виртуальный институт ЮНКТАД по торговле и развитию представляет собой программу укрепления потенциала и создания сетей, цель которой состоит в укреплении потенциала университетов развивающихся стран и стран с переходной экономикой в области подготовки специалистов по вопросам торговли и развития и оказании помощи таким университетам в обеспечении большей целенаправленности и актуальности их работы.
Виртуальный институт торговли и развития ЮНКТАД; в соответствии с пунктами 114- 115 Сан- Паульского консенсуса и пунктов 9- 11 приложения к нему; по просьбе университетских членов Виртуального института торговли и развития ЮНКТАД; в координации с Секцией ЮНКТАД по международным инвестиционным договоренностям; финансируется за счет добровольных взносов государств- членов.
VII. Учебная деятельность и сотрудничество с виртуальным институтом ЮНКТАД.
Услуги, предоставляемые Виртуальным институтом ЮНКТАД.
Например, все отделы ЮНКТАД оказывают содействие Виртуальному институту ЮНКТАД в проведении специализированных учебных курсов в их ключевых сферах деятельности.
Совместно с Виртуальным институтом ЮНКТАД был разработан комплект учебных материалов по региональным торговым соглашениям( UNCTAD/ DTL/ KTCD/ 2008/ 2).