What is the translation of " ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ " in English?

• educational achievements
• educational achievement
• of educational attainment

Examples of using Образовательных достижений in Russian and their translations into English

Новые подходы в системе мониторинга образовательных достижений.
New approaches in the educational achievements of the monitoring system.

Проблема оценивания образовательных достижений: технология е- портфолио.
The problem of the assessment of educational achievements: eportfolio technology.

Главная Журнал Архив статей Новые подходы в системе мониторинга образовательных достижений.
Main Journal Archive of articles New approaches in the educational achievements of the monitoring system.

Координирует исследование Международная ассоциация по оценке образовательных достижений International Association for the Evaluation of Educational Achievement IEA, www. iea. nl.
International Association for the Evaluation of Educational Achievement( IEA, www. iea. nl) is a coordinator of the study.

Исследование PIRLS координирует Международная ассоциация по оценке образовательных достижений IEA.
The PIRLS study is coordinated by the International Association for the Evaluation of Educational Achievement, or the IEA www. iea.

Для сопоставления результатов образовательных достижений учащихся необходимо участвовать в сравнительных международных мониторинговых исследованиях TIMSS, PISA, PIRLS и др.
In order to be able to compare standards of educational attainment, it is necessary to take part in comparative international monitoring studies TIMSS, PISA, PIRLS, etc.

Координатором данного уникального проекта является Международная ассоциация оценки образовательных достижений школьников IEA.
The coordinator of this unique project is an International Association for the evaluation of educational achievement IEA.

Целью олимпиады было выявление значимых образовательных достижений студентов в части усвоения необходимых навыков владения английским языком для профессиональных и образовательных целей.
The purpose of the Olympiad was to identify the significant educational achievements of students in mastering necessary skills of English for professional and educational purposes.

Международным координатором исследования является Международная ассоциация по оценке образовательных достижений учащихся IEA.
The international coordinator of the research is the International association for the evaluation of educational achievement IEA.

Статья посвящена проблемам оценивания образовательных достижений и тем возможностям, которые открывает электронный портфолио как уникальная развивающая рефлексивная технология в системе непрерывного образования.
The article is devoted to the problems of educational achievements' assessment and the opportunities offered by ePortfolio as a unique reflexive educational technology in lifelong learning system.

Для проведения пробного тестирования использована компьютерная программа ICILS- PLAYER, разработанная Международной ассоциацией оценки образовательных достижений IEA.
The ICILS Player software developed by the International Association for the Evaluation of Educational Achievement(IEA) was used during the Field Trial.

Данные результаты подтверждаются также и выборочными мониторинговыми исследованиями качества образовательных достижений четвероклассников по математике, грамотности, жизненным навыкам, проводимыми различными общественными и неправительственными организациями.
These results are also borne out by the findings of selective monitoring of the standard of educational attainment by class 4 pupils in mathematics, literacy and life skills, carried out by various voluntary and nongovernmental organizations.

Успешность обучения школьников определяют не только национальные экзамены, но и независимые от страны международные сравнительные мониторинговые исследования образовательных достижений обучающихся.
The success of teaching students not only determine the national exams, but also independent from the country's international monitoring comparative research of educational achievements of students.

Мероприятие организовано консорциумом Международной ассоциации по оценке образовательных достижений IEA, в состав которого входят Международный исследовательский центр TIMSS& PIRLS, Секретариат IEA, Канадский центр статистики( Statistics Canada) и Центр обработки данных- IEA Hamburg.
The event was organized by a consortium of International Association for the Evaluation of Educational Achievement(IEA) which consists of TIMSS& PIRLS International Study Center, IEA, Statistics Canada, and IEA Hamburg.

При этом результативность образовательного процесса имеет прямую зависимость от эффективной профессионально выстроенной системы управления итогами внешней и внутренней оценки образовательных достижений обучающихся.
The effectiveness of the educational process is directly dependent on effective a well-designed service management system results of internal and external evaluation of educational achievements of students.

Показатели области представлены по трем ключевым компонентам образовательных достижений школьников- уровень сложности выполнений заданий, содержательные разделы математики и естествознания, виды учебно- познавательной деятельности.
The indexes of the region are presented according to three key components of educational achievements of school kids, which are the level of complexity of the tasks, the content sections of mathematics and natural sciences, the types of educational and cognitive activities.

Необходимо отметить, что масштабное обновление содержания казахстанских учебных программ сегодня соотносится с признанной международным педагогическим сообществом концептуальной моделью оценивания образовательных достижений TIMSS и PISA.
It should be noted that large-scale updating of the content of Kazakhstan's educational programs today is correlated with recognized international educational community the conceptual model for the evaluation of educational achievement TIMSS and PISA.

В рамках меморандума проводятся обучающие семинары, тренинги для специалистов НЦТ по интерпретации и представлению результатов оценки образовательных достижений для различных групп пользователей и теории и практики разработки тестов в психологии и образовании.
Under the Memorandum, workshops on interpretation and presentation of results of evaluation of educational achievements for diverse user groups as well as the theory and practice of test item development in psychology and education were held for NTC specialists.

Основные причины сокращения образовательных достижений в отношении девочек: бедность, увеличение расходов на образование, нехватка учителей, стереотипное гендерное восприятие значения и роли женщин и мужчин, что ведет к уменьшению вероятности трудоустройства для девочек.
The main reasons for the decline in educational achievements for girls are as follows: poverty, increased education costs, shortage of teachers, and a stereotypical gender perception of the value and role of women and men, which, for girls, results in a lower probability of finding a job.

Созданные менее пяти лет назад Институт образования и Международная лаборатория анализа образовательной политики НИУ ВШЭ, на базе которых формируется САЕ, разработали новые инструменты анализа связи образовательных достижений и культурных и социальных факторов.
The Institute of Education and International Laboratory for Education Policy Analysis of HSE(the Stategic Academic Unit key contributing units), both founded less than 5 years ago, have developed significant expertise in considering links between student achievement and cultural and social factors.

Кроме того, во Всеобъемлющем индексе развития ребенка ЮНЕСКО 2014 года и исследовании образования детей младшего возраста Международной ассоциации оценки образовательных достижений( IEA) 2013 года включены параметры по соответствию детей целям дошкольного образования.
In addition, UNESCO Comprehensive Child Development Index 2014 and the study of early childhood education by the International Association for the Evaluation of Educational Achievements(IEA) 2013 include parameters for compliance of children with the goals of preschool education.

Целью проекта является проведение международного сравнительного лонгитюдного исследования образовательных достижений студентов инженерных направлений подготовки в странах БРИК и США, а также изучение индивидуальных и институциональных факторов, которые влияют на качество подготовки инженеров в этих странах.
The project aims to conduct an international comparative longitudinal study of educational achievement of engineering students in BRIC countries and USA, as well as to study individual and institutional factors influencing quality of engineering qualification in those countries.

На сессии« Факторы образовательных достижений в средней и старшей школе» доцент департамента экономики и финансов Марина Шеина представила результаты исследования, посвященного изучению отношения учителей к показателям достижений школьников на данных Пермского края.
At session"Factors of educational achievements in secondary and high school" Marina Sheina, associate professor of economics and finance department, presented the results of the study focused on exploration of teachers' attitude to students achievements based on Perm region data.

В статье рассматрены система оценивания на современном этапе развития вузовского образования, новые подходы в системе мониторинга образовательных достижений, особенности тестовых технологий, представлено сравнение существующей системы оценивания и системы в рамках обновления образования, акцентируется внимание на мониторинговой системе оценки достижений студента.
The article books into the system of assessment at the modern stage of higher education, new approaches in the system of monitoring of educational achievements, peculiarities of test technologies. The article also compares the current system of assessment and the assessment system within renovation in educational system, pays attention to the monitoring system of students' achievement..

Завершены международные исследования оценки образовательных достижений учеников Казахстана 08 Мая 2015 В Казахстане завершено проведение трех международных исследований оценки образовательных достижений обучающихся TIMSS- 2015, PISA- 2015 и PIRLS- 2016( апробация), сообщили в Министерстве образования и науки РК.
Evaluating of educational achievements completed 08 May 2015 Kazakhstan has completed three international researches on evaluation of educational achievements of students TIMSS-2015, PISA-2015 and PIRLS-2016(testing), the Ministry of Education and Science reports.

Участвовала в подготовке ежегодного Национального доклада о состоянии и развитии системы образования РК, аналитических сборников по итогам ВОУД, ЕНТ и аналитических заключений по результатам оценки образовательных достижений учащихся, проведении международных исследований TIMSS- 2011, PISA- 2012, разработке инструментария исследования образовательных достижений учащихся, методических рекомендаций по проведению исследований в сфере образования.
Participated in preparation of the annual National report on the state and development of educational system of Kazakhstan, analytical collection on the basis of ESLA results, UNT and analytical findings of the evaluation of educational achievements of students, took part in conducting international TIMSS-2011, PISA-2012 researches, development of tools for researching educational achievements of students, teaching recommendations for research in education.

Впервые в мировой практике будет проведен анализ образовательных достижений студентов инженерных специальностей вузов стран- участниц по базовым дисциплинам подготовки( математика, физика, информатика), а также по критическому мышлению и математической грамотности, и проведен анализ факторов, оказывающих влияние на образовательные достижения студентов инженерных специальностей в разных странах.
For the first time in the world practice, the project analyzed educational achievements of students who are receiving engineering education in higher educational institutions in core disciplines(mathematics, physics, informatics), as well as the students' critical thinking and mathematical literacy.

Маскулисты и феминистки говорят, что мальчики отстают от девочек в образовательных достижениях.
Other masculists and equity feminists say that boys lag behind girls in educational achievement.

Ключевые слова: оценивание, образовательные результаты, образовательные достижения, электронный портфолио, ФГОС, компетенции.
Keywords: assessment, educational outcomes, educational achievement, ePortfolio, Federal State Educational Standards, competences.

Дополнительно изучается влияние различных факторов на образовательные достижения обучающихся.
In addition, the influence of various factors on educational achievement of students are analyzed.