Examples of using Pregunta qué porcentaje in Spanish and their translations into English
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Official
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Colloquial
La Sra. LEE pregunta qué porcentaje de niños con discapacidades tiene acceso a las escuelas.
La Sra. Maurás Pérez,observando con satisfacción que Granada ha aumentado su gasto social, pregunta qué porcentaje del presupuesto nacional se destina a la infancia.
Por último, pregunta qué porcentaje representan los romaníes del total de la población étnica.
La Sra. Feng Cui,señalando que se han transferido aproximadamente un millón de hectáreas de tierras cultivables para ser utilizadas como parcelas personales secundarias, pregunta qué porcentaje de tales parcelas se han transferido a mujeres.
La Sra. Lee pregunta qué porcentaje del presupuesto para la salud se destina a la atención primaria de la salud.
Combinations with other parts of speech
Usage with nouns
pregunta qué medidas
delegación preguntópregunte a su médico
orador se preguntapresidente preguntaoradora preguntagracias por preguntaralguna vez se preguntóderecho a preguntarpregunta en qué medida
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Pide también información acerca de las medidas adoptadas para garantizar el derecho a la educación de los grupos especialmente vulnerables, como las personas con discapacidad, y pregunta qué porcentaje del presupuesto de educación se destina a ese fin.
La Sra. LEE pregunta qué porcentaje del presupuesto se destina a educación y servicios médicos para niños.
Tratándose siempre de la ayuda pública para el desarrollo(APD), pregunta qué porcentaje se consagra al desarrollo de las infraestructuras en los países beneficiarios.
Pregunta qué porcentaje del trabajo está a cargo de las mujeres de las zonas rurales y en qué consiste dicho trabajo.
El Sr. WIMER pregunta qué porcentaje de las transmisiones de televisión se reserva a fines culturales o educativos.
Pregunta qué porcentaje del presupuesto público está destinado a prestar apoyo a las familias que viven por debajo de la línea de pobreza y al mejoramiento de los niveles de vida.
De lo contrario, pregunta qué porcentaje de las mujeres se ven afectadas y qué políticas de prevención y tratamiento existen.
Pregunta qué porcentaje de la asistencia internacional en concepto de cooperación se asigna a los programas de la infancia y si se dispone de estadísticas sobre estos programas.
La Sra. JIMÉNEZ BUTRAGUEÑO pregunta qué porcentaje de trabajadores azerbaiyanos están sindicados y si tienen derecho a afiliarse a los sindicatos que deseen.
La oradora pregunta qué porcentaje del número total de pensionistas reciben el mínimo de 500 dirhams y si esa cantidad es suficiente para alimentos y medicamentos.
La oradora pregunta qué porcentaje de la población total es amazigh, y cuántas personas desean aprender su lengua.
La Sra. Lee pregunta qué porcentaje del presupuesto nacional se ha gastado en servicios para los niños afectados por el VIH/SIDA.
El Sr. Elnaggar(Egipto) pregunta qué porcentaje de los fondos necesarios para el plan maestro de mejoras de la infraestructura deberá estar disponible cuando comience la remodelación.
La Sra. IDER pregunta qué porcentaje de la enseñanza secundaria y superior está financiada por el Gobierno y los Estados y qué porcentaje por la iniciativa privada.
La Sra. MOKHUANE pregunta qué porcentaje del gasto social, cuyo objetivo es alcanzar una sociedad justa y reducir la pobreza, se dedica a cuestiones relacionadas con la infancia.
La Sra. Schöpp-Schilling pregunta qué porcentaje del presupuesto se dedica a la creación de puestos de trabajo para las mujeres y si se han asignado fondos para los planes de readiestramiento.
El Sr. Gallardo(Bolivia), pregunta qué porcentaje del aumento de 650 millones de dólares a 2.000 millones de dólares en el presupuesto total de las operaciones de mantenimiento de la paz se debe a las nuevas misiones.
La Sra. MOKHUANE pregunta qué porcentaje del presupuesto nacional se asigna a las cuestiones relativas a la infancia y cómo se distribuyen esos recursos de manera que beneficien directamente a los niños.
El Sr. SADI pregunta qué porcentaje del presupuesto nacional se dedica a las ayudas y prestaciones sociales y si esta ayuda del Estado constituye o no una prioridad para las autoridades búlgaras.
La Sra. Nores de García pregunta qué porcentaje del presupuesto estatal está destinado a programas sociales centrados en la educación, por ejemplo programas de educación preescolar o de alfabetización.
El Sr. Marchán Romero pregunta qué porcentaje del presupuesto del Estado parte se destina a la promoción de la cultura y qué medidas se han adoptado para velar por el derecho a la participación en la vida cultural.
La Sra. Maurás Pérez pregunta qué porcentaje de su PIB consagra el Estado parte a la asistencia internacional para el desarrollo en general y si dispone de cifras sobre la porción de esta ayuda que se destina específicamente a la infancia.
El Sr. DJACTA(Argelia) pregunta qué porcentaje del presupuesto de la Dependencia en el bienio anterior se financió con cargo al presupuesto ordinario y qué porcentaje facilitaron las organizaciones participantes.
El Sr. THAPALIA pregunta qué porcentaje de la mano de obra ha conseguido ingresar en sindicatos con arreglo a las leyes sindicales en vigor y qué porcentaje ha conseguido sus objetivos en las negociaciones colectivas mediante la huelga.
El Sr. Sparsis pregunta qué porcentaje del desempleo total representa esa cifra y si es superior o inferior al porcentaje de mujeres, de graduados de la enseñanza superior y de licenciados universitarios desempleados.¿Qué medidas se aplican para que los jóvenes obtengan un empleo remunerado?