Какво е " LICEAL " на Български - превод на Български

• средно
• гимназия

Примери за използване на Liceal на Румънски и техните преводи на Български

Intitulat" Programul liceal.
Програма за висши училища.

Chiar și la nivel liceal se poate realiza.
Да се прави на ниво гимназия.

Conditia necesara este sa aveti invatamant liceal.
Задължително условие за тях е да имат средно образование.

Face studii primare şi liceale la Turda(1919-1928), unde tatăl său era profesor de muzică.
Завършва начално и гимназиално образование в Турда в периода 1919- 1928 година, където баща му е учител по музика.

Ucenici și persoane care urmează cursuri de învăământ liceal;
Стажанти иученици от професионалните гимназии;

În fiecare oraș bulgăresc există școli de stat, primare, gimnazilale și liceale, și grădinițe cu program prelungit.
Във всеки български град има държавни начални и средни училища и целодневни детски градини.

La activitățile organizate de Clubul Copiilor Segarcea pot participa copii de vârstă preșcolară, elevi din ciclul primar, gimnazial și liceal.
В дейностите, организирани от Детски клуб Сегарчя, могат да присъстват деца в предучилищна възраст, ученици в основното и средното образование.

În gimnaziu și la în cadrul învățământului liceal general, procentajul studenților care învață engleza depășește 90%.
В прогимназиалния и гимназиалния етап на средното неспециално образование процентът на учениците, изучаващи английски, надвишава 90%.

De la Asociația Centrală a Colegiilor și Școlilor Liceale.
Централната асоциация на колежите и средните училища Северна Америка.

Tot în ştirile din ştiinţă şi tehnologie: Echipa liceală de astronomie a Bulgariei străluceşte la o competiţie internaţională.
Още новини от областта на науката и технологиите: български средношколски отбор по астрономия стана звезда на международен конкурс.

Am trăit o viaţa plină de regrete… după prima experienţă liceală.
Живях цял живот в оплаквания. След моя първи стаж в гимназията.

Echipa liceală de astronomie a Bulgariei a câştigat medalii de aur şi bronz la Olimpiada Internaţională din Ucraina, a informat presa locală în 25 octombrie.
Българският средношколски отбор по астрономия е спечелил златен и бронзов медал на Международната олимпиада в Украйна, съобщиха местните медии на 25 октомври.

În învăţământul secundar şi, apoi, în cel liceal, datorită dezvoltării.
Във висшето образование, и в средното образование, благодарение.

Nivelele școlii primare, ale celei gimnaziale și liceale sunt oferite în cadrul unui program bilingv care permite elevilor să își continue educația în țara lor de origine sau în străinătate.
На ниво начално, средно и гимназиално образование предлагаме двуезична програма, която гарантира, че учениците могат да продължат своето обучение в родната си страна или в чужбина.

Vă oferim baza de date de e-mailuri din Australia pentru ciclul primar și liceal.
Ние ви предоставяме база данни за електронна поща за основно и средно училище в Австралия.

Al doilea: trebuie să aveți cel puțin o educație liceală sau să aveți doi ani de experiență profesională în ultimii cinci ani într-o profesie care necesită cel puțin doi ani de formare sau experiență.
Второ: трябва да имате най-малко средно образование или да имате две години трудов стаж през последните пет години в професия, която изисква поне две години обучение или опит.

Astăzi, cel puțin o limbă străină este obligatorie în învățământul liceal și original și liceal.
Понастоящем един чужд език е задължителен в първото и средното и средното училище и гимназията.

Până în 1916, colegiul a obținut acreditarea de la Asociația Centrală a Colegiilor Nordice și a Școlilor Liceale și a obținut cea mai înaltă clasă de"A"- una din cele patru colegii din Illinois pentru a obține această onoare.
До 1916 г. Колежът получава акредитация от Централната асоциация на колежите и средните училища в Северна Америка и получава най-високия рейтинг на асоциацията"А"- един от само четири колежа в Илинойс, за да получи тази чест.

Astăzi, cel puțin o limbă străină este obligatorie în învățământul liceal și original și liceal.
Понастоящем поне един чужд език е задължителен в основните училища, средните училища и гимназиите.

Programul Internațional de Management al Ospitalitatii se adresează candidaților care au trecut cu succes studiile liceale și își propune în cele din urmă de a instrui viitori profesioniști în gestionarea operațională pentru orice departament de hotel.
The Международен хотелски мениджмънт Програмата е насочена към кандидати, които са завършили успешно обучение гимназията и окончателното му цел е да се обучават бъдещите професионалисти в оперативното управление във всеки хотел отдел.

RMM oferă tinerilor de liceu oportunitatea în a-și demonstra abilitățile în matematică, în a face schimb de cunoștințe și contribuie la consolidarea contactele interculturale în învățământul liceal.
RMI предоставя чудесна възможност за младите хора да демонстрират своите способности в областта на информатиката, а също и да обменят знания и да си повишат междукултурните контакти в средното образование.

Pentru a fi eligibili pentru a intra în Loteria pentru vize pentru diversitate, trebuie să aveți cel puțin o educație liceală sau să aveți doi ani de experiență profesională în ultimii cinci ani într-o profesie care necesită cel puțin doi ani de formare sau experiență.
За да имате право да участвате в лотария за разнообразие на визи, трябва да имате поне средно образование или да имате две години трудов стаж през последните пет години в професия, която изисква поне две години обучение или опит.

RMM oferă tinerilor de liceu oportunitatea în a-și demonstra abilitățile în matematică, în a face schimb de cunoștințe și contribuie la consolidarea contactele interculturale în învățământul liceal.
RMI предоставя чудесна възможност на младите хора да демонстрират своите умения в областта на информационните технологии, да обменят знания и да засилят междукултурните контакти в гимназиалното образование.

Ședințele de studiu de grup se desfășoară în mod obișnuit seara în reședințe private sau în săli de clasă universitare sau liceale și sunt descrise de David Ownby drept“cel mai apropiat lucru de o 'experiență congregațională' obișnuită” pe care Falun Gong o oferă.
Груповите сесии за изучаване на текстовете обикновено се провеждат вечер в частни жилища или в университетски, или гимназиални класни стаи и са описани от Дейвид Оунби като"най-близкото нещо до обикновеното преживяване на„събиране на паство", което Фалун Гонг предлага.

Acesta include un program intensiv de experiență profesională, în care studenții petrec 60 de zile de predare practică și oferă experiențe extinse, structurate și strâns sprijinite de învățământul liceal în diferite locații.
Тя включва програма за интензивен професионален опит, в която студентите прекарват 60 дни в практически опит и предлагат обширни, структурирани и добре поддържани преживявания на средно образование в различни среди.

Chestionarul se adresează profesorilor de științe, tehnologie, inginerie și matematică(STEM) din învățământul secundar(gimnazial și liceal- elevi cu vârste cuprinse între 10 și 19 ani) și își propune să culeagă informații despre practicile de predare a disciplinelor STEM.
Въпросникът е насочен към учителите по STEM предмети(наука, технологии, инженерство и математика) в средното образование(прогимназиално и гимназиално- ученици на възраст от 10 до над 19 години) и цели да събере информация за образователните практики в областта на STEM.

Cele cinci standarde includ reducerea ratei abandonului şcolar la 10%, scăderea cu cel puţin 20% a procentului elevilor cu probleme de alfabetizare şi asigurarea unui procent de cel puţin 85% de tineri care să absolve învăţământul liceal.
Петте цели включват намаляване броя на отпадналите ученици до 10%, намаляване поне с 20% на учениците с ниска успеваемост по четивна грамотност и гарантиране, че най-малко 85% от младите хора ще завършат средно гимназиално образование.

Noi trebuie să ajungem ca cel puţin în două treimi dintre ţările UE şi din celelalte ţări europene să existe minimum câte 1-5 şcoli liceale sau de cercetaşi ori alte organizaţii de tineret, în care Esperanto să fie aplicată ca instrument de dialog intercultural şi multilingv relativ uşor de însuşit.
Ние трябва да постигнем целта поне в две трети от страните на Европейския Съюз и в европейските страни да има най-малко по 1-5 средни училища и/или скаутски/ пионерски отряди, други младежки организации, в които Есперанто да се прилага като сравнително лесно усвоимо средство за междукултурен и многоезичен диалог.

O garanție de competențe, al cărei scop este să-i ajute pe adulții cu un nivel scăzut de competențe să dobândească un minim de competențe de alfabetizare, numerice și digitale și să progreseze în vederea absolvirii ciclului de învățământ liceal;
Гаранция за уменията, която помага на лицата в зряла възраст с ограничени умения да придобият минимално ниво на езикова и математическа грамотност и умения в областта на цифровите технологии и да се доближат до придобиването на средно образование.

Membru al Comisiei.- După cum știți cu toții, obiectivele principale ale UE în conformitate cu Strategia Europa 2020 includ creșterea ratei de ocupare a forței de muncă la 75%, scoțând cel puțin 20 de milioane de persoane din sărăcie și excluziune socială, reducând proporția abandonului școlar timpuriu la sub 10%, și asigurându-se că cel puțin 40% din generația tânără va fi finalizat educația liceală până în 2020.
Член на Комисията.-(EN) Както всички знаете, водещите цели на Европейския съюз в рамките на стратегията"Европа 2020" включват повишаване на равнището на заетост до 75%, изваждане на поне 20 милиона души от положението на бедност и социално изключване, намаляване на дела на отпадналите преждевременно от системата на образованието до под 10%, както и гарантиране, че поне 40% от младото поколение ще има завършено висше образование до 2020 г.