What is the translation of " FURTHER LEARNING " in Romanian?

• continuarea învățării
• învățarea ulterioară
• continuarea studiilor
• învățarea continuă

Examples of using Further learning in English and their translations into Romanian

You are that great, it needs no further learning.
Tu eşti atât de bun că nu mai e nevoie să înveţi mai departe.

They are fundamental for further learning, but performance in the EU is deteriorating.
Ele sunt fundamentale pentru educația ulterioară, dar situația în acest domeniu se deteriorează în UE.

Reading and writing are essential skills, not least as they are the key to further learning.
Citirea și scrierea sunt competențe esențiale, nu în ultimul rând pentru că reprezintă cheia către continuarea învățării.

These are also the building blocks for further learning and career development.
Acestea sunt, de asemenea, punctele de plecare pentru continuarea învățării și dezvoltarea carierei.

Excellence in Education Now Online UCD recognises the high demand in Ireland and overseas for further learning.
Excelență în Educație Acum Online UCD recunoaște cererea ridicată în Irlanda și în străinătate pentru învățarea ulterioară.

The acquisition of basic skills is the foundation for further learning and the gateway to employment and social inclusion.
Dobândirea competențelor de bază reprezintă baza pentru aprofundarea studiilor și poarta de acces la piața muncii și la incluziune socială.

People should be able to use the full range of their skills for their careers or for further learning.
Oamenii ar trebui să aibă posibilitatea de a-și folosi întreaga gamă de competențe pentru carierele lor sau pentru a continua să învețe.

Adults also seldom engage in further learning if this means going back to school and starting all over again.
Adulții participă rareori la activități de învățare continuă dacă acest lucru ar însemna că trebuie să se întoarcă la școală și să înceapă din nou de la capăt.

Training allows you to gain a strong foundation for further learning and VBA environment.
Formarea vă permite să obțineți o bază solidă pentru învățarea ulterioară și mediul VBA.

This limited participation in further learning is due to both structural and situational obstacles, which are closely interlinked.
Această participare limitată la învățarea continuă este cauzată atât de obstacolele structurale, cât și de cele situaționale, care sunt strâns legate între ele.

Health- Will they leave school in good health, ready for further learning and/or work as adults?
O Sănătatea- Vor absolvi copiii școala cu o stare de sănătate adecvată, pregătiți pentru studii ulterioare și/sau activitate în câmpul muncii în calitate de adulți?

The implementation of the European Qualifications Framework should increase the transparency of qualifications and facilitate access to further learning.
Punerea în aplicare a Cadrului European al Calificărilor ar trebui să sporească transparenţa calificărilor şi să faciliteze accesul la formarea continuă.

We need to strengthen those competences required to engage in further learning and the labour market which are often closely interrelated.
Este necesar să se dezvolte competențele necesare în vederea continuării studiilor și inserției pe piața forței de muncă, care sunt, adesea, intercorelate.

Students with ICT skills will enjoy an enriched educational experience and will be better prepared for life, work, and further learning.
Elevii şi studenţii se vor bucura prin ECDL de o experienţă educaţională îmbogăţită şi vor fi mult mai bine pregătiţi pentru viaţă, muncă şi pentru studiul de mai departe.

Since reading is a basic skill for further learning, students struggling with it will inevitably have serious problems in other disciplines.
Deoarece citirea constituie o competență de bază pentru continuarea studiilor, elevii care nu se descurcă din acest punct de vedere vor avea în mod inevitabil probleme grave la alte discipline.

The EU Commission has produced a very valuable“Womens Entrepreneurship Portal” This is an excellent resource for further learning and to direct your female start-up clients to.
Comisia Europeana a elaborat un foarte valoros“Portal de antreprenoriat pentru femei” Acesta este o sursă excelentă pentru continuarea învățării și pentru a indruma clientii dvs. de sex feminin care au pornit o afacere.

Whereas this is cause for serious concern in terms of further learning, personal development, and adequate participation in public life and in the labour market;
Întrucât acest lucru este un motiv serios de îngrijorare în ceea ce privește continuarea studiilor, dezvoltarea personală și participarea adecvată la viața publică și la piața forței de muncă;

Young people at the end of their compulsory education and training, equipping them for adult life, particularly for working life, whilst forming a basis for further learning;
Tinerii aflaţi la sfârşitul perioadei obligatorii de învăţământ şi formare; competenţele-cheie i-ar pregăti pe aceştia pentru viaţa adultă, în special pentru câmpul muncii, constituind totodată o bază pentru continuarea învăţării;

Without a certain level of language acquisition, further learning is scarcely possible, as the language deficits can only be overcome with great difficulty with increasing age.
Fără un anumit nivel de achiziție a limbii, învățământul complementar este posibil foarte rar, întrucât deficitele de limbă pot fi depășite doar cu mare dificultate odată cu înaintarea în vârstă.

It also means developing ways of evaluating and recording transversal competences, skills and attitudes that are relevant for access to work and further learning.
De asemenea, aceasta presupune elaborarea unor modalități de evaluare și înregistrare a competențelor transversale, a aptitudinilor și atitudinilor care sunt relevante pentru accesul la piața forței de muncă și la continuarea studiilor.

There is not emphasis in the Romanian school system on further learning and lifelong learning, thus, combined with the lack of IT skills, the online education is not a popular option for the adults.
În sistemul școlar românesc nu se pune accent pe învățarea ulterioară și învățarea pe tot parcursul vieții, astfel, combinată cu lipsa de competențe IT, educația online nu este o opțiune populară pentru adulți.

Dewey wrote that"successive portions of reflective thought grow out of one another and support one another", creating a scaffold for further learning, and allowing for further experiences and reflection.
Dewey a scris că"secvențe succesive de gandire reflectivă se dezvoltă una din cealaltă și se susțin reciproc", creând o schelă pentru învățare în continuare și permițând continuitatea experiențelor și a reflcției.

Continued learning Access to further learning is high on our priority list and we are proud that more than two-thirds of our students who enter into our Higher Certificate programmes go on to be accepted into qualifications at either Inscape or other accredited and registered higher education institutions.
Învățarea continuă Accesul la învățarea ulterioară este ridicat pe lista noastră prioritate și suntem mândri că mai mult de două treimi din studenții noștri, care intră în programele noastre de certificat superior continua să fie acceptat în calificări fie la Inscape sau alte instituții de învățământ superior acreditate și înregistrate.

The competence-based approach involves the skills and attitudes to apply knowledge appropriately, and the development of positive attitudes towards further learning, critical thinking and creativity.
Abordarea bazată pe competențe vizează atitudinile și competențele necesare pentru aplicarea adecvată a cunoștințelor și dezvoltarea unor atitudini pozitive în favoarea continuării studiilor, a gândirii critice și a creativității.

This broad empirical evidence would indicate that between 20 and 25% of Europeans adults lack the prerequisite skills for further learning and are less likely to take part in learning or to participate fully in the digitally-driven economy and society.
Această dovezi empirice extinse arată că între 20% și 25% dintre adulții europeni nu dețin competențele necesare pentru continuarea învățării și că este mai puțin probabil ca ponderea aceasta a adulților să participe la învățare sau să joace un rol deplin în economia și societatea bazate pe mediul digital.

Initial education and training should support the development of these key competences to a level that equips all young people- including the disadvantaged- for further learning and working life.
Educația primară și formarea profesională ar trebui să sprijine dezvoltarea acestor competențe cheie până la un nivel care să îi pregătească pe tineri- inclusiv pe cei din categoriile defavorizate- pentru continuarea studiilor și pentru activitatea profesională.

More specifically on the issue of low skilled people, there was general agreement that the acquisition of solid basic skills is an essential foundation for further learning, for access to work and for playing a full role in the society, and Member States should ensure that all adults attain minimum requirements.
Mai precis, în ceea ce privește problema persoanelor cu un nivel scăzut de competențe, a existat un consens general în legătură cu faptul că dobândirea unor competențe de bază solide reprezintă un fundament esențial pentru continuarea învățării, pentru accesul la locuri de muncă și pentru îndeplinirea unui rol deplin în societate și faptul că statele membre ar trebui să se asigure că toți adulții ating nivelul minim al cerințelor.

The document sets out their intention of providing a common path for students' education, facilitating access to European funding and implementing relevant activities to promote intercultural exchange and further learning opportunities.
Documentul reliefează intenţia părţilor semnatare de a edifica un drum comun pentru educaţia tinerilor, facilitându-le accesul la fonduri europene şi implementând activităţi care să promoveze schimburile culturale şi oportunităţile de învăţare continuă.

Furthermore, adults who are in employment or who are economically inactive as well as being low-skilled also need further learning and would benefit from access to guidance services.
În plus, adulții cu un nivel scăzut de competențe care au un loc de muncă sau care sunt inactivi din punct de vedere economic au nevoie, de asemenea, de activități de învățare continuă și ar beneficia de pe urma accesului la servicii de orientare.

One of the proposals of‘Rethinking Education' is to explore further synergies and the convergence of existing EU tools for transparency and recognition of skills and qualifications with the goal of forming a European Area of Skills and Qualifications, enabling everyone to move freely and have their competences and qualifications quickly recognised for further learning and be adequately understood and assessed by employers.
Printre propunerile Comunicării„ Regândirea educației” se numără explorarea unor sinergii și a unor convergențe suplimentare ale actualelor instrumente ale UE pentru transparența și recunoașterea competențelor și a calificărilor, cu scopul de a alcătui un spațiu european al competențelor și al calificărilor, care să permită libera circulație a persoanelor și recunoașterea rapidă a competențelor și a calificărilor acestora în vederea unor activități de învățare ulterioare și a înțelegerii și evaluării corespunzătoare de către angajatori.