Примеры использования Личной самостоятельности на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
Пересмотреть и обновить ссылки на сферу частной жизни, касающейся семейных отношений, личной самостоятельности и насилия в быту;
Для многих из них вложение средств в получение образования является средством достижения экономической независимости и личной самостоятельности.
Информационные центры по правам женщин и семьи( ИЦПЖС) призваны содействовать социальной,профессиональной и личной самостоятельности женщин, а также гендерному равенству.
Цель таких периодических отъездов домой заключается в развитии личной самостоятельности, в постепенной и корректной адаптации вашего жилья, а также в улучшении и нормализации Ваших семейных и личных отношений.
Между тем руководящие принципы, программы профессиональной подготовки иорганы массовой информации уважают принципы личной самостоятельности и самостоятельного образа жизни.
Combinations with other parts of speech
Использование с прилагательными
экономической самостоятельностифинансовой самостоятельностиэкономической самостоятельности женщин
большей самостоятельностиоперативной самостоятельностиадминистративной самостоятельностьюнациональной самостоятельностиличной самостоятельностинеобходимой самостоятельностиполной самостоятельности
Больше
Использование с существительными
Например, статья 3 Конвенции о правах инвалидов провозглашает принцип уважения личной самостоятельности инвалида и свободы делать свой собственный выбор.
Оратор также с удовлетворением констатирует, что в различных докладах решительно подчеркивается необходимость сохранения институциональной и личной самостоятельности всех заинтересованных субъектов.
Гражданское общество организует кампании в поддержку осуществления инвалидами права на самостоятельной образ жизни, ив настоящее время законодательной властью рассматривается законопроект, призванный мобилизовать поддержку, необходимую для обеспечения личной самостоятельности.
В заключение следует упомянуть Закон 39/ 2006 от 14 декабря о содействии укреплению личной самостоятельности и помощи лицам, находящимся на иждивении, который направлен на улучшение качества жизни лиц, ежедневно нуждающихся в посторонней помощи.
Мы заметили, что многие деструктивные секты запрещают членам из числа лиц женского пола получать высшее образование и переходить на более высокооплачиваемую работу илипродвигаться по службе вследствие полного отказа от личной самостоятельности.
Задача обучения- содействовать расширению экономических возможностей и личной самостоятельности женщин путем оказания им помощи в получении профессиональной подготовки и/ или в экономическом развитии( посредством кредитования) с целью предотвращения и сокращения масштабов насилия в отношении женщин.
Признавая присущее лицам с нарушениями умственного развития достоинство, их значимость и ценный вклад в повышение благосостояния иразнообразия их общин и важность их личной самостоятельности и независимости, включая свободу осуществлять свой собственный выбор.
Однако развитию в интересах женщин также препятствуют меры политики, подразумевающие отход от тех прав, которые были достигнуты в последнее время, и которые обеспечивали полную интеграцию женщин на рынке труда иблагоприятствовали их экономической независимости и личной самостоятельности.
В 5- 7 классах средних общеобразовательных школ это содержание усложняется на жизненных примерахвзаимного отношения государства и личности, вводятся темы о личной самостоятельности, равноправии, свободы слова, свободы получения информации, уголовной ответственности несовершеннолетних граждан.
Следует собирать данные о положении женщин,обеспечении их безопасности и личной самостоятельности, соблюдении их права на полноценную жизнь, а также данные о состоянии их здоровья, уровне образования, доступе к рынку труда и кредитованию, участии в политической жизни, наследовании имущества и о других соответствующих аспектах.
В 5- 7 классах средних общеобразовательных школ это содержание усложняется на жизненных примерах взаимного отношения государства и личности,вводятся темы о личной самостоятельности, равноправии, свободы слова, свободы получения информации, уголовной ответственности несовершеннолетних граждан.
Так, например, принцип уважения присущего человеку достоинства и личной самостоятельности закладывает основу для получения учащимися- инвалидами доступа к учебному заведению по своему выбору и подразумевает, что учебные заведения будут обеспечивать разумное приспособление, необходимое для создания равных условий обучения.
Меры в этой связи должны быть направлены на повышение доступности, устранение барьеров и обеспечение разумных приспособлений для инвалидов в общественном транспорте, антропогенной среде и коммуникациях, а также в области образования издравоохранения в целях содействия личной самостоятельности и участия в жизни общества.
В 5- 7 классах средних общеобразовательных школ это содержание усложняется жизненными примерами взаимного отношения государства и личности,вводятся темы о личной самостоятельности, равноправии, свободе слова, свободе получения информации, уголовной ответственности несовершеннолетних граждан.
Миссия организации заключается в содействии предоставлению и отстаивании права на доступное качественное образование для женщин и девочек, в особенности высшее и дальнейшее образование,с целью предоставления им возможности достижения достойного уровня жизни, личной самостоятельности, участия в жизни гражданского общества и осуществления всех других прав человека.
В 5- 7 классах средних общеобразовательных школ содержание этих понятий разъясняется на жизненных примерах взаимного отношения государства и личности,вводятся темы о личной самостоятельности, равноправии, свободы слова, свободы получения информации, уголовной ответственности несовершеннолетних граждан.
Учитывая вышеприведенные данные, мы подчеркиваем важность рассмотрения проблемы не только под углом насилия в отношении женщин, но и насилия между супругами и насилия родителей в отношении детей, уделяя первостепенное внимание восстановлению позитивной оценки роли и места женщины,улучшению эмоциональных связей с детьми и достижению личной самостоятельности.
В 5- 7 классах средних общеобразовательных школ содержание обучения усложняется на основе анализа жизненных примеров взаимных отношений государства и личности,вводятся темы о личной самостоятельности, равноправии, правах на свободу слова, свободу получения информации, уголовной ответственности несовершеннолетних граждан.
В этой связи важно не ограничиваться моральными правами, которые уже признаются режимами охраны авторских прав, и различать дополнительные или более значимые моральные интересы с точки зрения прав человека, например, в частности, интерес лиц, занимающихся творческой деятельностью, и исследователей к творческой, художественной и академической свободе,свободе выражения мнений и личной самостоятельности.
Их можно сгруппировать следующим образом:уважение присущего человеку достоинства, личной самостоятельности и независимости; недискриминация, равенство возможностей и равенство мужчин и женщин; вовлечение и включение в общество; уважение существующих различий между людьми и принятие факта человеческого многообразия; обеспечение доступности; и уважение эволюционирующих способностей детейинвалидов и уважение их права на сохранение своей индивидуальности.
Призывает государства- участники и настоятельно призывает работодателей и организации трудящихся частного сектора обеспечивать, чтобы меры по содействию инвалидам в получении возможностей для трудоустройства и продолжения трудовой деятельности соответствовали Конвенции,в том числе общим принципам интеграции в общество, личной самостоятельности, включая свободу делать свой собственный выбор, и независимости;
Право на личную самостоятельность и невмешательство в частную жизнь;
Защита права на личную жизнь и личную самостоятельность.
Личная самостоятельность женщин в плане доступа к медицинским услугам зависит от их социальной группы.
На основе его реализации инвалиды обеспечивают свою личную самостоятельность, которая предполагает свободу делать свой собственный выбор, и свое право обладать правоспособностью.