Ejemplos de uso de Высокими показателями отсева en Ruso y sus traducciones al Español
{-}
-
Political
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Programming
Он весьма обеспокоен высокими показателями отсева девочек, в том числе по таким причинам, как беременность и ранние принудительные браки.
КЛДЖ выразил озабоченность по поводу низкого числа девочек в средней школе и высших учебных заведениях,а также высокими показателями отсева девочек.
Комитет также обеспокоен высокими показателями отсева учащихся рома на различных уровнях образования( статья 13 и пункт 2 статьи 2).
Комитет обеспокоен сокращением числа детей, принимаемых в дошкольные учреждения,и сохраняющимися высокими показателями отсева, второгодничества и непосещения занятий в начальных и средних школах.
В качестве наиболее важного механизма расширения возможностей девочек указывалось образование,и в этой связи многие участники выразили обеспокоенность высокими показателями отсева девочек по сравнению с мальчиками.
Combinations with other parts of speech
Uso con adjetivos
целевой показательэтот показательрасчетный показательсредний показательвысокие показателиобщий показательэкономические показателиосновных показателейконтрольных показателейключевых показателей
Más
Комитет также озабочен тем,что начальное образование не является обязательным, а также высокими показателями отсева, особенно девочек, из средних школ, отчасти по причине беременности.
Комитет также обеспокоен тем, что государство- участник больше не нанимает квалифицированных учителей и привлекает к работе на условиях добровольности лиц безспециальной подготовки за более низкую заработную плату, а также высокими показателями отсева учащихся начальной и средней школы.
Комитет далее выражает обеспокоенность по поводу положения рома,в частности в связи с их низким уровнем успеваемости, высокими показателями отсева и помещением в специальные школы( статьи 2, 13 и 14).
Комитет также озабочен высокими показателями отсева среди девочек, слабостью инфраструктуры, нехваткой квалифицированных преподавателей, наличием стереотипов в школьных учебниках и высоким уровнем неграмотности среди женщин.
Кроме того, Комитет обеспокоен низким уровнем охвата детей школьным образованием и высокими показателями отсева, в особенности среди девочек, отсутствием учебных пособий и дидактических материалов, а также нехваткой квалифицированных учителей, особенно в сельской местности.
Было бы также полезно получить дополнительные данные о процентной доле женщин университетского возраста, обучающихся в университете, и было бы интересно услышать о том,какие меры принимаются для борьбы с высокими показателями отсева среди учащихся женского пола.
В частности, вопросы качества программначального образования и актуальности их содержания возникают в связи с высокими показателями отсева, плохим усвоением навыков грамотности и других навыков, а также с проблемами трудоустройства, с которыми сталкиваются выпускники школ.
КЭСКП выразил обеспокоенность высокими показателями отсева девочек в сельских школах и детей коренного арабского населения, высоким уровнем неграмотности среди ахвазских арабов и азербайджанцев и разительными различиями между школами в городских и сельских районах.
Комитет, однако, попрежнему обеспокоен высоким показателем неграмотности среди женщин, особенно в сельских районах,и сохраняющимися высокими показателями отсева и повторного прохождения курса обучения на различных уровнях образования, в большей мере затрагивающих девочек, нежели мальчиков.
Комитет озабочен низким уровнем охвата школьным образованием и высокими показателями отсева, в особенности среди девушек, отсутствием учебных пособий и дидактических материалов, а также нехваткой опытных преподавателей, в частности в сельских районах.
Отмечая усилия государства- участника по пересмотру своей политики в области образования в целях удовлетворения потребностей малолетних девочек, Комитет выражает озабоченность в связи с низким уровнем охвата девочек школьным образованием,особенно на уровне среднего и высшего образования, и высокими показателями отсева среди них.
Кроме того, Комитет обеспокоен низким качеством системы образования, высокими показателями отсева, попрежнему низкими показателями гендерного равенства в области образования, крайне низким уровнем грамотности среди взрослых и ограниченной долей детей в возрасте трех- пяти лет, получающими дошкольное образование.
Комитет рекомендует государству- участнику принять незамедлительные меры в целях повышения показателей зачисления в начальные и средние школы, решения проблемы гендерных диспропорций в системе образования и принять все надлежащие меры для решения проблем,связанных с высокими показателями отсева в системе школьного обучения.
Кроме того, Комитет выражает озабоченность в связи с ограниченными возможностями доступа к универсальному и инклюзивному образованию у девочек рома и девочек с инвалидностью,их низкими показателями зачисления и высокими показателями отсева на уровне начальной школы, а также в связи с негативным отношением к рома со стороны учителей и администраторов школ.
Комитет особо озабочен высокими показателями отсева среди девочек на всех уровнях образования, в особенности на уровне среднего и высшего образования, сохранением стереотипов в школьных учебниках, а также более низкими показателями грамотности среди женщин по сравнению с мужчинами.
Отдавая должное усилиям государства- участника по снижению уровня безграмотности среди женщин, особенно среди девушек, и достижению паритета между мальчиками и девочками в начальном образовании, Комитет выражает озабоченность в связи с низким числом девочек в средней школе и в высших учебных заведениях,а также высокими показателями отсева девочек.
При этом он обеспокоен весьма низким уровнем посещаемости школ и высокими показателями отсева среди девочек- рома, девочек- мигрантов и девочек, принадлежащих к мусульманскому меньшинству во Фракии, а также недостаточностью данных об охвате детей системами дошкольного, начального, среднего и высшего образования с разбивкой по полу, региону и принадлежности к тому или иному меньшинству.
Признавая усилия, прилагаемые государством- участником в соответствии со Стратегией по улучшению положения рома и Десятилетием и направленные на расширение доступа к образованию детей рома,Комитет сохраняет обеспокоенность в связи с низкой посещаемостью и высокими показателями отсева детей рома из начальных школ( статья 5 е) v Конвенции.
Комитет озабочен также гендерными и региональными диспропорциями среди зачисленных в школу учащихся,неявкой на занятия, высокими показателями отсева и количеством учащихся, повторяющих учебный год, низким качеством образования, недостаточным количеством подготовленных преподавателей, нехваткой школ и классных помещений, а также отсутствием соответствующих учебных материалов.
Он по-прежнему озабочен низкой долей детей, посещающих школу, и высокими показателями отсева и оставления на второй год, разрывом между городскими и сельскими районами и между этническими группами в плане охвата обучением и его качества, слабостью материальной базы, нехваткой учебных материалов и учителей, а также низкой квалификацией учителей, прежде всего в сельских районах.
В системе начального образования сохраняется проблема высоких показателей отсева.
КПР отметил, что высокие показатели отсева не снижаются и что более 25% детей в сельских районах не получают даже 8- классного образования.
Принять срочные меры с целью снижения высоких показателей отсева девочек на уровне средних и старших классов средней школы;
Ввиду высоких показателей отсева в первых трех классах Министерство образования внесло изменения в Закон об общем образовании.
Комитет рекомендует государству-участнику принять меры по решению проблемы высоких показателей отсева девочек в сельских районах, а также детей ахвазских арабов.