What is the translation of " HAD LEARNT " in Korean?

• 배운
• 배웠다

Examples of using Had learnt in English and their translations into Korean

Had learnt?
명이 배웠다.

Hellpach was a friend of Stäckel and had learnt much from him.
Hellpach Stäckel의 친구가되었고 그로부터 많이 배웠고했다.

I had learnt forbearance from Her.
나는 그녀에게서 소소함을 배웠다.

He tried to use his symbolic method of teaching which was similar in all respects to the lessons he had learnt in Egypt.
그는 교육의 모든 측면에서 그가했던 이집트에서 배운 교훈과 비슷한 그의 상징적인 방법을 사용하려합니다.

I had learnt the true practice of Law.
나는 법의 진정한 활용을 배웠다.

I had originally thought, when I wrote my book about bushfires, that it would be a simple analysis of the lessons we had learnt.
내가 쓸 때 원래 생각했다 산불에 관한 나의 책그것은 우리가 배운 교훈에 대한 간단한 분석 일 것입니다.

We had learnt so much from our previous European experience.
우리는 과거 수년간의 유럽 전투에서 많은 교훈을 배웠습니다.

The paper shows a remarkably modern approach to algebra, very surprising for someone who had learnt most of his mathematics from textbooks.
이 신문은 대수에게 너무나 현대적인 접근, 아주 누가했던 사람에 대한 놀라운 보여주는 교과서에서 배운 수학의 대부분.

I had learnt to drive 5 years ago and failed previous tests.
나는 불과 3 년 전에 운전을 배우기 시작했고, 첫 번째 테스트에서 실패했습니다.

In 1589 Ricci moved to Shao-chou and began to teach Chinese scholars the mathematical ideas that he had learnt from his teacher Clavius.
리치에서 이동 1589년 Shao - 추와 그 선생님 Clavius에서 배운 중국 학자 수학적 아이디어를 가르치기 시작했다.

However, Hilbert had learnt through his friend Hurwitz about Gordan's report to Klein, and he wrote to Klein in forceful terms.
그러나, Hilbert와 그의 친구 Hurwitz 통해 클라인 고든의 보고서에 대해 배웠고, 그는 클라인 강력한 측면에서 쓴.

In fact they had attended the International Congress of Mathematicians in Paris in 1900 and there they had learnt about Peano 's work on the foundations of mathematics.
그들은 파리에서 1900 년 그리고 그들이 거기에 Peano '수학의 기초를 작품에 대해 배웠고했던 국제 대회에 참석했다 수학자의 사실.

He had learnt English to pass the long hours in captivity but, having no English teacher, did not know how to pronounce the words.
그는 포로 상태에서 오랜 시간에 배운 영어를 통과했지만, 아니 영어 선생님을, 단어를 발음하는 방법을 몰랐어요.

Lefschetz proved the major influence on Todd during this year in the United States, and this broadened Todd's geometrical interests beyond the classical approach he had learnt under Baker.
Lefschetz이 1 년 동안 미국에서 토드에 주요 영향을 입증, 그리고 그것이 바로 그가 베이커에서 배운했다 고전적 접근을 넘어 토드의 기하학적인 관심을 확대했다.

After an apprenticeship of four years, Dürer had learnt all he could from Wolgemut and had reached a level of artistic quality exceeding that of his famous teacher.
년간의 견습 후, Dürer했다 배웠고 그가 수 Wolgemut에서 예술성을 초과 그의 유명한 교사의 수준에 도달했다.

He was awarded his Master's Degree in philosophy for a dissertation which combined aspects of philosophy and law studying relations in these subjects with mathematical ideas that he had learnt from Weigel.
그는 논문에 대한 자신의 석사 학위를 수여했다 철학은 철학 및 법률 수학적 아이디어가 그가 위젤에서 배운 바있는이 주제에 관계 공부의 결합 양상.

His demonstration of continuity, which he had learnt at the Lycée Henri IV, was purely an artifice, since it did not refer sufficiently to the definition of the function.
이후 충분히 함수의 정의에 수사 의뢰를하지 않았다 연속성 자신의 데모, Lycée 앙리 4에서, 순전히 an 기교, 배운 그는했다.

Within six months of introducing the FARO Edge, 16 of Wakazono Seiki's employees, who make the majority of the team at its manufacturing site, had learnt how to operate it well.
FARO Edge 를 도입한 지 6 개월도 채 되지 않아 제조 현장 팀의 대다수라 할 수 있는 Wakazono Seiki 의 직원 16 명이 FARO Edge 를 제대로 조작하는 방법을 배웠습니다.

By 1925, when he was eleven, he had learnt Russian, French from the governess and some Hebrew from his father but, despite being Polish, he did not speak Polish.
년까지, 그가 배운 러시아어, 그의 아버지로부터 교사와 일부 히브리어의 프랑스했다 그는 11 살 때하지만, 폴란드어에도 불구하고, 그는 말을하지 않았다 폴란드어.

He also wrote a treatise on analytic geometry Applications d'analyse et de géométrie based on what he had learnt at the École Polytechnique but it was only published 50 years later.
그러나 그는 또한 분석 기하학을 응용 프로그램에 대한 논문 디부 분석 외 님의 géométrie 에콜 폴리 테크닉 대학에서 배운 그가 뭘했다는을 기반으로 쓴 단지로 출판 되었음: 50 년 이상.

By the end of the fifth grade I had learnt the whole mathematics course, and by the time I graduated from the Gymnasium, most of the university course in mathematics, mechanics and physics.
내가 배운 모든 수학 과정을했던 5 학년의 끝 무렵, 나는 체육관, 졸업 무렵에는 수학, 역학과 물리학의 대학 과정의 대부분을.

In proving some of the results in his thesis Riemann used a variational principle which he was later to call the Dirichlet Principle since he had learnt it from Dirichlet 's lectures in Berlin.
이후 그는 Dirichlet '베를린에서 강의에서 배운했다 그의 논문 Riemann에있는 결과의 증명에서 그는 나중에 전화로 Dirichlet 원리 원칙 variational 사용.

As we mentioned above, he had learnt to fly while a student at Oxford, so it was natural he became a Flight Lieutenant in the Royal Air Force Volunteer Reserve from 1941 to 1943.
위에서 언급한 바와 같이, 그는 옥스포드에서 비행을하는 동안 학생, 그래서 그것을 자연스러운 일이었다 그가 공군 중위 왕립 공군 자원 봉사 제도에 1941 년부터 1943년로 된 배웠고했다.

David Gregory certainly supported Newton strongly in the Newton- Leibniz controversy arguing, as did Gregory's friend Wallis, that Leibniz had learnt of the calculus through a letter from Collins.
데이비드 그레고리는 확실히 강력 뉴턴 뉴턴의 지원 - 라이프 니츠 논쟁이 말다툼, 같은 그레고리의 친구 월리스, 그 라이프 니츠 콜린스로부터 편지를 통해 미적분을 배운했다 않았다.

Du Châtelet had learnt of Leibniz 's philosophy from Samuel König and it had so interested her that she had decided to devote a section of her book to his theories of metaphysics.
당시 Du Châtelet 라이프 니츠 '사무엘 König 철학들 그리고 그렇게 그녀는 자신의 이론 철학 그녀의 책을 섹션에 전념하기로 결정했다 그녀의 관심이 있었는데, 배운했다.

König wrote a work on the shape of the Earth, which was published in 1747, based on what he had learnt from studying Clairaut 's Théorie de la figure de la Terre and other works on this topic.
König 지구, 이는 1747 년에 출판 되었음: 바탕 모양에 작업을 쓴 그가 Clairaut '이 주제에 대한 Théorie 드 라 수치 de la Terre를들 및 다른 작품에서 배운 공부했다.

The secret of the positive balance sheets that we can draw of activity during this period lies in our fidelity to the teachings of the Fraction and, more generally, to the method and the spirit of Marxism which it had learnt so well.
이 시기동안 활동으로부터 우리가 끌어낼 수 있는 긍정적인 대차 대조표의 비밀은 우리가 그 분파의 가르침에, 더 일반적으로는,특히 그것이 그렇게 잘 배운 마르크스주의의 정신과 방법에 충실했던 점에 있다.

Let me see: that would be four thousand miles down I think-”(for, you see, Alice had learnt several things of this sort in her lessons in the schoolroom, and though this was not a very good opportunity for her showing off her knowledge, as there was no one to listen to her, still it was good practice to say it over)“-yes, that's about the right distance-but then I wonder what Latitude or Longitude I've got to?”.
내가 보자: 그 건 사천 마일 아래로 될 것 같아요-'에 대한, 알다시피, 앨리스는 학교에서 그녀의 수업에서 이런 종류의 몇 가지를 배웠습니다, 이것은 그녀의 지식을 과시하기위한 아주 좋은 기회가 아니었지만, 그녀의 말을 들을 사람이 없었기 때문에 ' 아직도 그것을 통해 말을 하는 것이 좋은 연습이었다' '그래, 그건 바로 거리에 관한 것입니다-하지만 난 내가 무슨 위도 또는 경도 내가 있어 궁금해? ' (앨리스는 위도가 무엇인지, 경도도 무엇인지 전혀 몰랐지만, 그들이 할 말이 좋은 웅장한 단어라고 생각했다.).

He moved on to reading the works of Fourier and Fresnel and he began his own experimental work in the school physics laboratory after he had learnt of Oersted's discovery of electromagnetism in 1820.
그는 푸리에와 Fresnel의 작품을 읽는 방법에 대한 이사 및 이후 1820년에 electromagnetism의 에르 스텟의 발견의 배웠고했다 그가 학교 물리학 연구실에서 자신의 실험적인 작업을 시작했다.

The secret of the positive balance sheets that we can draw of activity during this period lies in our fidelity to the teachings of the Fraction and, more generally, to the method and the spirit of Marxism which it had learnt so well.”(“30 years of the ICC: Learning from the past to build the future”, International Review n°12313).
이 시기동안 활동으로부터 우리가 끌어낼 수 있는 긍정적인 대차 대조표의 비밀은 우리가 그 분파의 가르침에, 더 일반적으로는,특히 그것이 그렇게 잘 배운 마르크스주의의 정신과 방법에 충실했던 점에 있다. ”ICC의 30년: “미래를 건설하기 위해 과거에서 배우기 ”, 국제평론.