A LEARNER Meaning in Malay - translations and usage examples

• pelajar

Examples of using A learner in English and their translations into Malay

How fast of a learner are you?
Seberapa pantas seorang pelajar anda?

A learner must have a keen interest in audio, video and production.
Pelajar mesti mempunyai minat yang mendalam dalam audio, video dan pengeluaran.

For instance, if a learner wishes to.
Sebagai contoh, jika seorang guru ingin.

A learner who has attained Band Three is considered to have acquired the basic skills pertaining to the subject.
Murid yang telah mencapai Band 3 dianggap telah menguasai kemahiran asas dalam subjek tersebut.

What's the difference between a learner and a student?
Apakah perbezaan antara Alumni dan Alumni?

Moreover, if a learner is unable to take the program fully online/onsite, the other option is a blended mode of study.
Lebih-lebih lagi, jika pelajar tidak dapat mengambil program ini secara dalam talian/ onsite, pilihan lain adalah cara pembelajaran yang dicampur.

The role of the teacher is first and foremost to be a learner alongside the children.
Peranan yang pertama dan utama adalah belajar bersama kanak-kanak.

Specific proposal developed by a learner, teacher or institution to address problems or difficulties or meet a desired goal.
Cadangan khusus yang dibangunkan oleh pelajar, guru atau institusi untuk menangani masalah atau kesukaran atau memenuhi matlamat yang dikehendaki.

First, a good foundation in MSA facilitates the acquisition of any dialect a learner might wish to learn later.
Pertama, asas yang baik dalam MSA memudahkan pemerolehan dialek mana-mana pelajar mungkin ingin belajar nanti.

The knowledge and skills that a learner must have before attending this course are as follows.
Pengetahuan dan kemahiran yang harus dimiliki oleh pelajar sebelum menghadiri kursus ini adalah seperti berikut.

The educational policy of the university depends on an integrated educational system which facilitates a learner centered-based model by providing: 1.
Dasar pendidikan universiti bergantung kepada sistem pendidikan bersepadu yang memudahkan model berdasarkan berpusatkan pelajar dengan menyediakan: 1.

The information and aptitudes that a learner must have before going to this course are as per the following.
Maklumat dan bakat yang harus dimiliki oleh pelajar sebelum pergi ke kursus ini adalah seperti yang berikut.

On the other hand, the zone of proximal development includes all the functions and activities that a child or a learner can perform only with the assistance of someone else.
Sebaliknya, zone of proximal development ialah sesorang kanak-kanak atau pelajar melakukan sesuatu kerja dengan bantuan orang lain.

This qualification assumes that a learner has current or past work experience where operational or technical skills have already been gained and a level of responsibility already exists.
Kelayakan yang menganggap bahawa pelajar yang mempunyai pengalaman kerja semasa atau masa lalu di mana kemahiran operasi atau teknikal telah pun diperolehi dan tahap pengurusan pengeluaran tanggungjawab wujud.

Zone of proximal development includes all the functions and activities that a child or a learner can perform only with the assistance of someone else.
Zone of proximal development ialah sesorang kanak-kanak atau pelajar melakukan sesuatu kerja dengan bantuan orang lain.

The qualification assumes that a learner has current or past work experience where operational or technical skills have already been gained and a managerial or technician level of responsibility exists.
Kelayakan yang menganggap bahawa pelajar yang mempunyai pengalaman kerja semasa atau masa lalu di mana kemahiran operasi atau teknikal telah pun diperolehi dan tahap pengurusan pengeluaran tanggungjawab wujud.

The zone of proximal development is the difference between what a learner can do without help and what he or she can do with help.
Zon Perkembangan Proximal( Zone of Proximal Development), adalah jurang di antara apa yang pelajar boleh lakukan tanpa bantuan dan apakah yang dia boleh lakukan dengan bantuan.

As a learner driver candidate, it is the sole responsibility of the candidate to make a comparison in terms of price and quality of services offered several Driving Institutes prior to making the decision to learn to drive at any Driving Institute.
Sebagai calon belajar memandu, adalah tangggungjawab calon supaya membuat perbandingan dari segi harga dan kualiti perkhidmatan yang ditawarkan di beberapa buah Institut Memandu terlebih dahulu sebelum membuat keputusan untuk belajar memandu di sesebuah Institut Memandu.

Finding a suitable cello for a learner is something that needs time.
Mencadangkan fokus untuk sesuatu proses pembelajaran ialah masa yang diperlukan.

A person shall not be regarded as a learner unless such a person has been admitted to the degree required(Public Administration) Note that an assessment of work profile, research potential and other professional qualifications may be required.
Seseorang tidak boleh dianggap sebagai pelajar melainkan jika orang itu telah diterima masuk ke tahap yang diperlukan( Pentadbiran Awam) Perhatikan bahawa penilaian terhadap profil kerja, potensi penyelidikan dan kelayakan profesional yang lain mungkin diperlukan.

Language learning app LinGo Playintroduce lessons and courses are designed for a learner of any level from beginners to advanced.
Aplikasi pembelajaran bahasa Lingo Play memperkenalkan pelajaran dan kursus yang direka untuk pelajar di mana-mana peringkat dari peringkat permulaan sehinggalah peringkat lanjutan.

Thus, concept learning is a strategy which requires a learner to compare and contrast groups or categories that contain concept-relevant features with groups or categories that do not contain concept-relevant features.
Oleh itu, pembelajaran konsep merupakan suatu strategi yang memerlukan pelajar untuk membanding-bandingkan kumpulan-kumpulan atau kategori-kategori yang mengandungi ciri-ciri yang berkenaan konsep dengan kumpulan-kumpulan atau kategori-kategori yang tidak mengandungi ciri-ciri yang berkenaan konsep.

However while it is not as spectacular in outward appearance as Chen style, once a learner passed through the surface one soon got hooked with its depth.
Walau bagaimanapun, ia tidak begitu luar biasa dengan penampilan luar kerana gaya Chen, sebaik sahaja seorang pelajar melepasi permukaannya tidak lama lagi mendapat ketagih dengan kedalamannya.

Category learning or concept learning is a comparison by which a learner compares group or categories that contain concept-relevant features with those that do not contain concept-relevant features.
Oleh itu, pembelajaran konsep merupakan suatu strategi yang memerlukan pelajar untuk membanding-bandingkan kumpulan-kumpulan atau kategori-kategori yang mengandungi ciri-ciri yang berkenaan konsep dengan kumpulan-kumpulan atau kategori-kategori yang tidak mengandungi ciri-ciri yang berkenaan konsep.

The zone of proximal development is the difference between what a learner can do without help and what he or she can do with help.
Zon perkembangan proksimal yang disarankan oleh Vygotsky menghubungkan perbezaan antara apa yang boleh dipelajari oleh pelajar tanpa bantuan dengan apa yang boleh dipelajari dengan bantuan guru atau rakan sebaya yang berkebolehan.

This means you will be producing the language expected of a learner at your level and equally importantly you will be using language that is relevant and authentic.
Ini bermakna anda akan menghasilkan bahasa yang diharapkan dari pelajar di peringkat anda dan sama pentingnya anda akan menggunakan bahasa yang relevan dan sahih.