Que es МЕТОДОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ en Español

• las metodologías de enseñanza

Ejemplos de uso de Методологии преподавания en Ruso y sus traducciones al Español

Методологии преподавания и обучения;
Los métodos de enseñanza y aprendizaje;

Учебный практикум по методологии преподавания медицины, ВОЗ, Ломе 1984 год.
Curso práctico de formación sobre la metodología de la enseñanza de las ciencias de la salud, OMS(Lomé) 1984.

Iv методологии преподавания и получения знаний в связи с образованием в области прав человека и роль преподавательских кадров;
Iv Las metodologías de enseñanza y aprendizaje de la educación en derechos humanos y la función del personal docente;

Проект Межкультурной двуязычной грамотности( МДГ) открывает новый путь в методологии преподавания обучения.
El Proyecto de Alfabetización Intercultural Bilingüe(AIB) abre un nuevo camino en cuanto a la metodología de enseñanza/aprendizaje.

Apos;& apos; Особенности методологии преподавания теориии и практики прав человека в органах внутренних дел& apos;& apos;;
La metodología de enseñanza de la teoría y la práctica de los derechos humanos en los organismos del interior;

С учетом таких результатов ИНАТЕК стал первопроходцем в плане применения новой методологии преподавания и обучения компьютерных навыков для глухих.
Con estos resultados, el INATEC se convirtió en pionero en la implementación de una metodología de enseñanza-aprendizaje en materia de computación dirigida a personas sordas.

Особое внимание следует уделять методологии преподавания в области прав человека на уровне начальной и средней школ;
Se debe prestar especial atención a la metodología de la enseñanza en materia de derechos humanos a nivel de la escuela primaria;

Было введено образование для детей с физическими или умственными недостатками, и подготовку по методологии преподавания в таких классах прошли 386 учителей.
Se ha introducido la educación para niños con discapacidad física o mental y se ha impartido formación a 386 maestros sobre la metodología de estas clases.

Для подготовки по методологии преподавания прав человека более 70 000 преподавателей начальных и средних школ страны создан отдельный институт.
El objetivo del Instituto era capacitar a los más de 70.000 maestros de educación primaria y secundaria del país en materia de enseñanza sobre los derechos humanos según la metodología.

Эти встречи позволили унифицировать критерии составления учебных программ и методологии преподавания и обучения, которые внедряются в институтах, готовящих сотрудников полиции.
Estos tallares dieron como resultado la unificación de criterios respecto de la organización curricular y las metodologías de enseñanza/aprendizaje que se implementan en las instituciones de formación policial.

Существует большой спрос на курсовые материалы и методологии преподавания для учебных программ по всем аспектам исследования вопросов мира в университетах различных развивающихся стран.
Existe una fuerte demanda de materiales didácticos y metodologías de enseñanza para programas de educación sobre todos los aspectos de los estudios sobre la paz en las universidades de los países en desarrollo.

В настоящее время выявляются преподаватели, которые могли бы разрабатывать и проводить учебные семинары по методологии преподавания, внедрению новой учебной программы, распределению ресурсов, включая учебники.
Se están seleccionando maestros para que preparen y ejecuten cursos prácticos de capacitación en métodos de enseñanza, aplicación de nuevos programas de estudio y administración de recursos, como el uso de libros de texto.

Данная система должна учитывать различия в способностях и интересах студентов, обеспечивая более высокую специализацию и индивидуальный подход к обучению при помощи специализированных программ, учебных материалов и методологии преподавания.
La formación profesional debe respetar la heterogeneidad de los estudiantes en lo tocante a su capacidad y sus intereses, ofreciendo una mayor especialización y una docencia más personalizada mediante programas, materiales y métodos didácticos diferenciados.

Iv подготовка преподавателей, обитателей монастырей и лиц, изучающих право, по вопросам прав человека и методологии преподавания в начальных и средних школах; перевод и распространение договоров и публикаций по правам человека;
Iv Capacitación de maestros, monjes y estudiantes de leyes en derechos humanos y enseñanza de la metodología en las escuelas primarias y secundarias; traducción y difusión de instrumentos y publicaciones de derechos humanos.

В Китае представители пяти национальных коллегий прокуроров( в провинциях Хэнань, Шаньдун, Хэйлунцзян и Гуйчжоу и городе Чунцин) повысили свои знания и навыки в области прав человека и методологии преподавания прав человека.
En China, varios representantes de cinco escuelas nacionales de fiscales(de las provincias de Henan, Shandong, Heilongjiang y Guizhou, y de la ciudad de Chongqing) mejoraron sus conocimientos y competencias en materia de derechos humanos, así como con relación a la metodología utilizada en la formación sobre derechos humanos.

Июня 2011 года состоялся международный семинар- тренинг на тему" Особенности методологии преподавания прав человека сотрудникам правоохранительных органов", организованный Академией МВД в сотрудничестве с Координатором проектов ОБСЕ в Узбекистане.
Del 7 al 9 de junio de 2011 se celebró un seminario internacional de capacitación sobre el tema" Particularidades de la metodología de la enseñanza de los derechos humanos al personal de las fuerzas del orden", organizado por la Academia del Ministerio del Interior en cooperación con el Coordinador de proyectos de la OSCE en Uzbekistán.

Организация рабочего совещания с уполномоченными начальников школ полиции по защите прав человека с целью сверки хода осуществления программ профессиональной подготовки по проблемам защиты прав человека и разработке методологии преподавания этих аспектов;
Organización de una reunión de trabajo sobre protección de los derechos humanos con los plenipotenciarios de los jefes de policía de las academias de policía, con el fin de verificar la importancia acordada a las cuestiones relativas a la protección de los derechos humanos en los programas de formación profesional y elaborar la metodología para la enseñanza de estas cuestiones;

ЮНИСЕФ отметил итоги проведенного при поддержке ЮНИСЕФ в 2011 году обзора качества учебной среды и методологии преподавания в правительственных школах, предоставляющих специальное образование на Барбадосе, в ходе которого были выявлены проблемы, связанные с ограниченностью квалифицированных кадров и необходимостью модернизации ассистивных технологий с целью расширения возможностей для развития и образования.
El UNICEF se refirió a los resultados de un examen realizado con su apoyo en 2011 sobre la calidad de los entornos de aprendizaje y las metodologías pedagógicas de las escuelas de educación especial de el sector público de Barbados, en el cual se habían detectado problemas relacionados con la escasez de personal cualificado y con la necesidad de modernizar las tecnologías de asistencia, con el fin de incrementar las oportunidades educativas y de desarrollo.

В ходе семинара по проблемам преподавания основ гражданственности в школах системы основного общего и среднего образования, который состоялся 3- 5 апреля 1997 года, были обсуждены следующие темы: дилемма личности и общества; права и обязанности граждан; права человека; социальное обеспечение и т. д. Семинар, состоявшийся 15- 17 мая, был посвящен методологии преподавания.
En el seminario celebrado del 3 al 5 de abril de 1997 sobre instrucción cívica para profesores de la escuela básica y la escuela secundaria, se examinaron los siguientes temas: el dilema del individuo y la comunidad, derechos y deberes del ciudadano, derechos humanos, seguridad social,etc. El seminario del 15 al 17 de mayo se dedicó al método de enseñanza.

Слушатель курсов по международному праву и сравнительному правоведению( 1968 год) в Южном методистском университете( Даллас, Техас)- стипендия Комиссии Фулбрайта; слушатель курсов Института латиноамериканской интеграции( БИД- ИНТАЛ), Буэнос-Айрес, 1966 год; слушатель курсов Баже по методологии преподавания права в Риу- Гранду- ду- Сул, Бразилия, 1971 год; курсов по этой же теме в Мороне, Буэнос-Айрес, 1976 год.
Cursante en The Southern Methodist University(Dallas, Texas), en International and Comparative Law(1968), becado por la Comisión Fullbright: cursante en el Instituto para la Integración de América Latina(BID-INTAL), Buenos Aires, 1966; cursante en las Jornadas de Metodología de la Enseñanza del Derecho en Bagé, Rio Grande do Sul(Brasil, 1971); sobre el mismo tema en Morón(Buenos Aires, 1976).

С ориентацией на школы с преподаванием на русском языке начала функционировать система консультативной помощи, цель которой заключается в оказании методологической поддержки преподавателям, ведущим занятия на эстонском языке, и заведующим учебной частью, а также- при необходимости- в предоставлении помощи учащимся и их родителям в плане получения информации об эффективности методологии преподавания второго языка.
Se inició un sistema de orientación para las escuelas cuyo idioma de enseñanza es el ruso, con el fin de proporcionar apoyo metodológico a los profesores que enseñan en estonio y a los subdirectores y, si es necesario, apoyo a los alumnos y a los padres en la obtención de información acerca de la eficacia de la metodología de la enseñanza en el segundo idioma.

Непрерывная подготовка преподавателей школы продленного дня охватывает следующие вопросы: решение проблем, связанных с различной культурной принадлежностью учащихся; адекватное восприятие двуязычности учащихся; анализ социальных причин неуспеваемости; изучение греческого языка как второго; содействие гармоничной интеграции в школу; новые методологии преподавания; изучение педагогических принципов формирования у детей стимулов к обучению, а также принципов поликультурного образования.
La formación cíclica de docentes de la escuela ordinaria abarca los siguientes temas: comprender las distintas identidades culturales y el bilingüismo, hacer frente a las causas sociales del fracaso escolar, el aprendizaje del griego como segundo idioma, procedimientos relativos a la integración armoniosa en la escuela, nuevas técnica de enseñanza, principios pedagógicos diseñados para mejorar los incentivos de aprendizaje de los niños, y principios que interesan a la educación intercultural.

Предметом такой оценки должны стать стратегии и политика образования, планирование программ, разработка учебной программы в области прав человека, разработка методических и учебных материалов, начальная педагогическая подготовка и подготовка учителей и педагогического персонала по месту работы, методологии преподавания и обучения, повышение квалификации учителей и прочее.
La evaluación debía centrarse en las estrategias y políticas educativas, la planificación de programas, la elaboración de planes de estudio de los derechos humanos, la preparación de materiales de enseñanza y estudio, capacitación anterior al trabajo y en el propio puesto de trabajo de los maestros y el personal educativo, metodologías de enseñanza y aprendizaje, capacitación de profesores y otras áreas temáticas.

Методология преподавания сосредоточена на поддержке преподавания в инклюзивных классах.
Los métodos docentes giran en torno a los mecanismos de apoyo a las aulas integradas.

В 1997 году была закончена разработка модели" Методология преподавания вопросов интеграции в общество".
En el año 1997 se realizó una tarea de capacitación en el modelo de tratamiento" Metodología Pedagógica Socializadora".

Продолжалось осуществление программы профессиональной подготовки без отрыва от производства для учителей, старших преподавателей, директоров и инструкторов в целях повышения квалификации, ознакомления с изменениями в учебных планах, обновления методологий преподавания и развития навыков в области административного управления.
Se siguió ofreciendo un programa de capacitación en el empleo para maestros, directores, supervisores e instructores con objeto de mejorar su competencia, preparados para los cambios curriculares, actualizar metodologías de enseñanza y desarrollar su capacidad administrativa.

В рамках программы подготовки учителей без отрыва от производства по-прежнему обеспечивалась подготовка учителей, старших учителей и инструкторов с целью повышения их квалификации, учета изменений в учебных планах, обновления методологий преподавания и повышения навыков административного управления.
El programa de formación docente en el servicio siguió abierto a los maestros, supervisores e instructores para que mejorasen sus calificaciones, se adaptasen a los nuevos programas de estudio, actualizasen sus métodos de enseñanza y profundizasen su conocimiento práctico de cuestiones administrativas.

Ii процессы и инструменты преподавания и изучения- в том числе, например, содержание и цели учебных программ, практику и методологию преподавания, а также материалы, в том числе учебники, основанные на принципах прав человека и включающие такие принципы;
Ii Procesos e instrumentos de aprendizaje y enseñanza, incluidos por ejemplo el contenido y los objetivos de los planes de estudio, las prácticas y las metodologías didácticas y los materiales, en particular, libros de texto que se basen en los principios de derechos humanos y los incorporen.

В зависимости от приоритетов национальной стратегии осуществления к числу результатов могут, например, относиться принятие законодательства, создание механизмов для координации деятельности в рамках национальной стратегии осуществления, подготовка новых или пересмотренных учебников и учебных материалов, проведение учебных курсов, выработка предусматривающих широкое участие методологий преподавания и/ или обучения или разработка недискриминационных стратегий, обеспечивающих защиту всех членов школьной системы.
En función de las prioridades de la estrategia nacional de ejecución, los productos pueden ser, por ejemplo, leyes, mecanismos de coordinación de la estrategia nacional de ejecución, libros de texto y materiales didácticos nuevos o revisados, cursos de capacitación, métodos de enseñanza o aprendizaje con la participación de todos los interesados en políticas de no discriminación que protejan a todos los miembros de la comunidad escolar.

Разработать методологию преподавания на двух языках для детей из этнического меньшинства провинции Раттанакири.
Emplear métodos de enseñanza bilingüe con los niños de la provincia de Rattanakiri que pertenezcan a una minoría étnica.