Ejemplos de uso de Поддержания дисциплины en Ruso y sus traducciones al Español
{-}
-
Colloquial
-
Political
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Programming
Для поддержания дисциплины в учреждении.
Сотрудники пенитенциарных учреждений применяют чрезмерную силу для поддержания дисциплины в тюрьмах;
Для поддержания дисциплины в учреждении.
В отношении использования частей сил безопасности для поддержания дисциплины ППП отсылает к разделу IV. C. 4.
Кроме того, в других учреждениях члены делегации выслушали заявления о" превентивных" избиениях, которые совершаются с целью поддержания дисциплины в тюрьме.
Combinations with other parts of speech
Правонарушителей обучают позитивным родительским приемам и навыкам поддержания дисциплины без применения насилия.
Кроме того, вышестоящие должностные лица могут делатьсвоим подчиненным замечания, которые они считают необходимыми для поддержания дисциплины.
Просьба также представить подробную информацию о методах поддержания дисциплины в центрах содержания под стражей и тюрьмах.
Ввести специальный запрет на все формы телесных наказаний детей и содействовать выработке позитивных иненасильственных форм поддержания дисциплины( Италия).
В настоящее время планов упразднениявоенных судов нет с учетом необходимости поддержания дисциплины в вооруженных силах и полиции.
Г-н ХОЙ Диса Юнг( Республика Корея) говорит, что для поддержания дисциплины и порядка заключенные могут подвергаться ограничениям и наказанию.
Комитет обеспокоен тем, что телесные наказания попрежнему узаконены в семье и школе и зачастую рассматриваются какединственный способ поддержания дисциплины среди детей.
Поощрять применение альтернативных форм поддержания дисциплины при уважении человеческого достоинства ребенка и в соответствии с Конвенцией, в частности с пунктом 2 статьи 28; и.
Допускается ограничение определенных прав военнослужащих исотрудников полиции в интересах должного выполнения ими своих обязанностей и поддержания дисциплины.
ЮНИСЕФ заявил, что, хотя в школах телесные наказания запрещены,они все еще применяются во многих областях из-за незнания альтернативных методов поддержания дисциплины и неинформированности о правах детей.
Комитет настоятельно рекомендует государству- участнику запретить телесные наказания в семье, в школах и в детских учреждениях ипровести просветительские кампании по разъяснению семьям альтернативных форм поддержания дисциплины.
Расширить проведение при участии детей кампаний по просвещению общественности и пропаганде альтернативных,ненасильственных форм поддержания дисциплины, с тем чтобы изменить отношение населения к телесным наказаниям.
В рамках этого курса слушатели приобрели знания относительно роли человеческого аспектав руководстве, навыков общения, решения проблем и поддержания дисциплины.
Кроме того, государству- участнику рекомендуется организовать информационные кампании ипросветительские программы по ненасильственным формам поддержания дисциплины и провести исследования по вопросу о масштабах применения телесных наказаний в отношении детей в семьях.
Четко запретить все виды телесных наказаний детей при любых обстоятельствах, в том числе в семье и школах, в контексте принятия нового Кодекса законов о детях ипоощрять развитие альтернативных форм поддержания дисциплины( Лихтенштейн);
Провести кампании по просвещению, повышениюинформированности и социальной мобилизации общественности в отношении альтернативных ненасильственных форм поддержания дисциплины с привлечением детей, с тем чтобы изменить отношение общества к телесному наказанию; и.
Комитет призывает государство- участника активизировать его кампании по повышению осведомленности населения с целью поощрения на всехуровнях общества позитивных ненасильственных форм поддержания дисциплины как альтернативы телесным наказаниям.
Кроме того, Комитет рекомендует государству- участнику проводить кампании по просвещению общественности, в том числе через средства массовой информации, по вопросам отрицательных последствий телесных наказаний детей и поощрения позитивных,ненасильственных форм поддержания дисциплины.
Принять усиленные меры по повышению осведомленности специалистов, работающих с детьми, о том, какой вред наносят телесные наказания, и поощрять использование альтернативных,ненасильственных форм поддержания дисциплины, как это предусмотрено в пункте 2 статьи 28 Конвенции;
Проведения публичных просветительских кампаний, разъясняющих негативные последствия грубого обращения, профилактических программ, включая программы по управлению семьи,а также поощрения позитивных ненасильственных форм поддержания дисциплины.
Активизировать проведение кампаний по повышению осведомленности и просвещению сучастием детей в целях пропаганды позитивных, ненасильственных форм поддержания дисциплины и соблюдения прав детей при одновременном повышении осведомленности о негативных последствиях телесных наказаний.
Проведения просветительских кампаний среди населения по вопросам негативных последствий жестокого обращения, а также профилактических программ, включая программы укрепления семьи, поощряющие позитивные,ненасильственные формы поддержания дисциплины;
Проводить обучение и распространять информацию по альтернативным ненасильственным формам поддержания дисциплины и обеспечивать, чтобы они применялись с соблюдением человеческого достоинства ребенка и в соответствии с положениями Конвенции, в особенности статьями 19 и 28( 2).
КПР вновь повторил свою рекомендацию о запрещении практики телесных наказаний и других видов унижающей достоинство практики во всех обстоятельствах ипризвал Латвию активизировать меры по поощрению альтернативных форм поддержания дисциплины в школах и других детских учреждениях.
Проводить публичные просветительские кампании по разъяснению негативных последствий насилия и жестокого обращения с детьми и содействовать позитивным,ненасильственным формам урегулирования конфликтов и поддержания дисциплины, особенно в семье и в системе образования;