Примеры использования Полов на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
Соотношение полов.
Роли полов и стереотипы.
Стереотипная роль полов.
У обоих полов красные глаза.
Полов больше не существует!
Combinations with other parts of speech
Использование с прилагательными
мужского полаженского поламраморные полыодного полаих полапротивоположного поладеревянный полдезагрегированных по признаку полаобоего полапаркетный пол
Больше
Использование с глаголами
спать на полулежал на полулечь на полупал на ползовут полпол покрыт
подогреваемым поломпол сказал
узнать полсидеть на полу
Больше
Использование с существительными
равенства половпризнакам поларазбивке по полуподогрев половравноправия половвозраста и полаг-н полполы с подогревом
соотношение половпола до потолка
Больше
Функции и стереотипы полов.
Роли полов и семейные отношения.
Цвет плитки, полов, дверей и т. д.
Есть душевая кабина, ванна,подогрев полов.
Покрытие полов и облицовка стен.
Коэффициент соотношения полов в Непале составляет 99, 5.
У обоих полов черный клюв и розовые лапы.
Для армирования полов в жилых помещениях.
Роли полов и интеграция женщин- мигрантов.
Выравнивание полов и укладку напольных покрытий.
Содействовать равноправию полов и расширению прав женщин.
Равенство полов и обеспечение учета гендерных факторов.
Комбинированный наконечник для полов и ковров VC 1430S.
Настил полов в ваннах: керамическая плитка‘ GLOW.
Представители обоих полов одинаково обеспечиваются питанием;
У обоих полов на крыльях имеется фиолетовое« зеркало».
Принадлежности к одному из полов или к одной этнической группе.
План полов с указанием типа покрытия и основания;
Возможности полов и/ или гендерное равенство.
Роли полов и стереотипы в образовании 279- 287 85.
Содействие равенству полов и расширению прав и возможностей женщин.
Комбинированный наконечник для полов и ковров( VC 1430MS) 16.
Выравнивание полов и укладка новых напольных покрытий;
Доля грамотных среди 15- 24- летних обоих полов в процентах.
Таблица 2. 4: Распределение полов по рангам( специалисты) 22.