ВЫСТУПАЮЩИЙ ИНТЕРЕСУЕТСЯ на Испанском - Испанский перевод

• orador pregunta
• orador desea saber

Примеры использования Выступающий интересуется на Русском языке и их переводы на Испанский язык

Выступающий интересуется, подтверждаются ли эти сообщения эмпирическими данными.
Cabe preguntarse si esos informes pueden ser corroborados a la luz de datos empíricos.

Для решения этого вопроса необходимо разработать комплексную прагматичную стратегию подготовки, и выступающий интересуется, была ли принята такая инициатива.
La elaboración de una política de capacitación amplia y pragmática es fundamental para abordar el problema y el orador pregunta si se ha tomado dicha iniciativa.

Выступающий интересуется позицией Австрии по поводу такой системы" чрезвычайной выдачи" задержанных.
El orador pregunta cuál es la posición de Austria en relación con ese tipo de entregas.

Поскольку закон не предоставляет коренным народам права на землю, территории или природные ресурсы, выступающий интересуется, каким образом законодательство защищает их права.
Teniendo en cuenta que la ley no otorga a los pueblos indígenas derechos sobre tierras, territorios o recursos naturales, el orador se pregunta cómo ha protegido la legislación sus derechos.

Выступающий интересуется причинами такой передачи на воспитание и их последствиями для соответствующих общин.
El orador pregunta qué provoca tantas colocaciones a cargo del Estado y cuál es su efecto sobre las comunidades afectadas.

В связи с вопросом 25 перечня вопросов выступающий интересуется существующими механизмами контроля и гарантиями в отношении принудительного помещения в психиатрические больницы.
Con respecto a la pregunta 25 de la lista de cuestiones, el orador pregunta qué mecanismos de supervisión y salvaguardias existen en relación con el internamiento no voluntario en centros psiquiátricos.

Выступающий интересуется, считает ли независимый эксперт сбор дезагрегированных данных действительно необходимым.
El orador pregunta si la Experta Independiente considera el acopio de datos desglosados una medida verdaderamente indispensable.

Поскольку исполнение уголовных наказаний находится в ведении кантонов, выступающий интересуется тем, могут ли кантоны оставить заключенных, отбывших наказание, под стражей по соображениям безопасности.
Habida cuenta de que cada cantón es responsable de hacer cumplir las condenas, el orador desea saber si un cantón puede decidir que un reo que ya ha cumplido su condena permanezca bajo custodia por motivos de seguridad.

Выступающий интересуется, какие меры принимаются для борьбы с дискриминацией в области трудоустройства на общенациональному уровне.
El orador pregunta qué se está haciendo para luchar contra la discriminación en el empleo a nivel nacional.

Поскольку принцип невыдворения закреплен в Конституции, выступающий интересуется тем, может ли иностранный гражданин, выдворяемый из страны на основании административного решения, подать апелляцию, исходя из этого принципа.
Dado que la Constitución reconoce el principio de no devolución, el orador pregunta si un extranjero expulsado en cumplimiento de una decisión administrativa puede apelar de la decisión sobre la base de ese principio.

Выступающий интересуется, действительно ли первоначальные темпы осуществления снизились и, если да, то сможет ли Смешанная комиссия завершить свою работу к концу 2005 года.
El orador pregunta si verdaderamente ha disminuido el impulso inicial y, en caso afirmativo, si la Comisión Mixta podrá finalizar su labor para finales de 2005.

Хотя в рамках программы РДР и проводятся семинары, выступающий интересуется, как правительство добивается того, чтобы все должностные лица на местах имели опыт работы по защите детей.
En el marco del programa de desarme, desmovilización y reintegración se han organizado talleres, pero el orador se pregunta de qué medios se ha servido el Gobierno para asegurar que los oficiales que trabajan sobre el terreno tengan experiencia en la protección de los niños.

Выступающий интересуется, существуют ли какие-либо методы контроля или воздействия, которые Канада может использовать, для того чтобы привести их действия в соответствие с такими стандартами.
El orador pregunta si existe algún método de control o de influencia que el Canadá podría utilizar a fin de ajustar esas operaciones a esas normas.

Поскольку в связи с перечисляемыми в пункте 80 доклада конституционными правами и свободами не упоминаются предпосылки расовой дискриминации, о которых идет речь в статье 5 Конвенции, выступающий интересуется тем, имеет ли международное право верховенство над внутренним законодательством.
Dado que en los derechos y libertades establecidos en la Constitución de Mónaco mencionados en el párrafo 80 del informe no se incluyen los factores que contribuyen a la discriminación racial establecidos en el artículo 5 de la Convención, el orador pregunta si el derecho internacional tiene precedencia sobre la legislación nacional.

Выступающий интересуется, по-прежнему ли актуальной является проблема принудительного и рабского детского труда и характерно ли оно преимущественно для сектора сельского хозяйства.
El orador desea saber si todavía subsiste el problema del trabajo forzado de niños y en condiciones de servidumbre y si ello ocurre principalmente en el sector agrícola.

Отмечая широкий спектр международных обязательств Канады, выступающий интересуется, собирается ли правительство рассмотреть вопрос о ратификации Конвенции МОТ№ 169 о коренных народах и народах, ведущих племенной образ жизни в независимых странах, и Конвенции ЮНЕСКО о борьбе с дискриминацией в области образования.
Tomando nota del amplio espectro de los compromisos internacionales del Canadá, el orador pregunta si el Gobierno consideraría la posibilidad de ratificar el Convenio Nº 169 de la OIT sobre pueblos indígenas y tribales en países independientes, y la Convención de la UNESCO contra la Discriminación en la Educación.

Выступающий интересуется, в течение какого срока задержанное лицо может подвергаться допросу, прежде чем оно предстанет перед судьей, а также какова продолжительность досудебного содержания под стражей.
El orador pregunta durante cuánto tiempo se puede interrogar un detenido antes de llevarlo ante el juez y cuánto tiempo puede durar la detención en espera de juicio.

Обращаясь к пункту 56 доклада, выступающий интересуется, не противоречит ли статье 2 Конвенции тот факт, что сотрудники национальной юридической службы проходят учебную подготовку и курсы повышения квалификации по программе французской Национальной школы магистратуры.
Con respecto al párrafo 56 del informe, el orador se pregunta si el hecho de que los jueces que ejercen en Mónaco reciban la misma formación inicial y continua impartida por la École Nationale de la Magistrature cumple plenamente con los requisitos del artículo 2 de la Convención.

Выступающий интересуется, каким образом какие-либо комментарии со стороны ККАБВ, которые не будут содержать соображений правового характера, повлияют на работу Шестого комитета или обогатят ее.
El orador se pregunta cómo podrían las observaciones de la CCAAP, que no deberían contener consideraciones jurídicas, afectar o enriquecer la labor de la Sexta Comisión.

В этой связи выступающий интересуется, имеются ли должностные лица, аналогичные омбудсмену, на уровне образований, которые могут быть уполномочены представлять жертв дискриминации.
Por ello, el orador se pregunta si existen de hecho contrapartes del Ombudsman a nivel de la entidad que puedan estar autorizadas para representar a las víctimas de una discriminación.

Выступающий интересуется, был ли принят проект закона о начальном и среднем образовании, упоминаемый в пункте 157, и предусматриваются ли в нем положения о равных возможностях и недискриминации.
El orador pregunta si se ha adoptado el proyecto de ley de la educación primaria y secundaria al que se hace referencia en el párrafo 157 y si contiene disposiciones sobre la igualdad de oportunidades y la no discriminación.

Выступающий интересуется, считает ли государство- участник, что его недавний исторический опыт мешает ему применять такой подход, или такой подход имеет непреходящую ценность и, в частности, подходит для Руанды.
El orador se pregunta si el Estado parte se siente obligado, por su historia reciente, a adoptar ese enfoque o si considera que dicho criterio tiene valor duradero y se presta especialmente para la situación de Rwanda.

Выступающий интересуется продолжительностью таких курсов, а также тем, привлекаются ли к этой работе представители НПО и научных кругов. Существуют ли специальные курсы для рома?
El orador pregunta cuánto duran los cursos de capacitación y si de alguna manera los representantes de las organizaciones no gubernamentales y la comunidad académica participan en ello.¿Existen cursos especiales para los grupos de romaníes?

Выступающий интересуется, может ли быть признано или отклонено внутри страны решение, вынесенное иностранным судом в отношении актов пыток, совершенных иностранным гражданином на территории бывшей югославской Республики Македонии.
El orador se pregunta, además, si los tribunales nacionales pueden revocar o anular una sentencia sobre actos de tortura cometidos por un ciudadano extranjero en el territorio de la ex República Yugoslava de Macedonia dictada por un tribunal extranjero.

Выступающий интересуется, согласно ли правительство с тем, что содержащееся в Основном законе утверждение о том, что иностранцы должны уважать ценности общества и соблюдать его традиции и обычаи, должно применяться также по отношению и к другим обществам.
El orador se pregunta si el Gobierno considera que la afirmación en la Ley fundamental de que los extranjeros deben respetar los valores de la sociedad y sus tradiciones y costumbres debería aplicarse también a otras sociedades.

Выступающий интересуется, является ли такое представительство через Председателя Комитета по развитию и сотрудничеству стран Карибского бассейна и КАРИКОМ достаточным или же несамоуправляющиеся территории хотели бы иметь прямой доступ к этим совещаниям.
El orador se pregunta si esa representación por conducto del Presidente del Comité de Desarrollo y Cooperación del Caribe y de la CARICOM es suficiente o si los territorios no autónomos deberían tener acceso directo a esas reuniones.

Выступающий интересуется, не могла бы независимый эксперт подготовить исследование по методам сбора данных, включая наилучшую практику, с тем чтобы обогатить диалог Комитета с государствами- участниками.
El orador se pregunta si la Experta Independiente estaría dispuesta a llevar a cabo un estudio sobre los detalles técnicos del acopio de datos, incluidas las mejores prácticas, a fin de aportar información al diálogo del Comité con los Estados partes.

Выступающий интересуется, каким образом утверждение дополнительных 26 должностей повлияет на наличие средств, и считает, что следует сравнить сметные и предлагаемые ассигнования, а также определить действительное число необходимых должностей.
El orador se pregunta el efecto que tendrá la adición de 26 puestos en los recursos disponibles y estima que convendría hacer una comparación entre las estimaciones y las cantidades propuestas, así como determinar el número efectivo de puestos necesarios.

Выступающий интересуется, что произойдет, например, если эти должности не будут восстановлены; означает ли это, что другие участники операций Организации, финансируемые за счет средств вспомогательного счета, смогут сэкономить средства в соответствии с тем выводом, который можно сделать на основании указанного документа и связанных с ним вопросов.
El orador pregunta cuál sería la situación, por ejemplo, si los puestos no se restablecieran; qué otras partes de las operaciones de la Organización financiadas con cargo a la cuenta de apoyo podrían generar los ahorros que llevaron a la conclusión a la que se llegó en el documento y cuestiones conexas.

Выступающий интересуется, какие из них являются обязательными и предусмотрено ли предоставление каких-либо стимулов должностным лицам, с тем чтобы они посещали семинары, которые не являются обязательными. Рассматриваются ли в рамках обязательных программ положения Руководства по эффективному расследованию и документированию пыток и других жестоких, бесчеловечных и унижающих достоинство видов обращения и наказания, известного как Стамбульский протокол? А также предусматривают ли курсы, рассчитанные на судей и прокуроров, повышение осведомленности о расизме и культурном многообразии?
El orador pregunta cuáles son obligatorios y si se ofrecen incentivos a los funcionarios para asistir a seminarios que no son obligatorios.¿Se estudia en los programas obligatorios el Manual para la investigación y documentación eficaces de la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes, conocido como el Protocolo de Estambul?¿En los cursos para jueces y fiscales, se persigue sensibilizar al racismo y a la diversidad cultural?