Примеры использования No formal на Испанском языке и их переводы на Русский язык
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Sistema no formal.
A continuación se distingue entre la educación formal y no formal.
Se han utilizado programas de aprendizaje acelerado no formal para hacer frente a las necesidades educacionales de las personas mayores.
Acceso a la educación no formal.
El sector no formal, frecuentemente el proveedor primario de educación en derechos humanos, debía recibir apoyo financiero.
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Subprograma de Capacitación no Formal, Asesoría.
Se imparte capacitación no formal a los legisladores y a la policía, incluidos los que se encargan de la protección de la mujer.
Este nuevo régimenabre la posibilidad de afiliación al sector no formal de la economía.
Ideas tales como el microcrédito y la educación no formal, cuyo momento sin duda ha llegado, se han imitado ampliamente.
Su experiencia y sus conocimientos técnicos a nivel comunitario podríanutilizarse para intensificar las actividades en el campo de la educación no formal.
Viet Nam informa sobre un programa titulado" Alfabetización y educación no formal para reducir la pobreza en el Delta del río Mekong".
La educación no formal se imparte en los Centros permanentes de alfabetización y formación y en los Centros de educación básica no formal. .
Para facilitar el acceso de los indígenas a la educación formal y no formal, se fortalecerá el sistema de becas y bolsas de estudio.
Si bien la tasas de alfabetización varían de región a región,entre un 30% y un 50% de los integrantes de los hogares de quienes reciben educación no formal son analfabetos.
Promueve la movilidad, la educación no formal, el trabajo juvenil, el voluntariado, el diálogo intercultural y la inclusión.
En muchas comunidades indígenas de Bolivia se ha logrado empoderar a laspoblaciones indígenas apoyando los programas de educación no formal para adultos.
El sistema educativo malgache comprende la educación no formal para las personas que no pueden asistir a la escuela o se ven obligadas a abandonarla.
Después de tres presentaciones acerca de la educación formal sobre el cambio climático,la segunda parte de la sesión se centró en la educación no formal.
A las personas privadas de la libertad se les brinda educación formal, educación no formal y actividades culturales en la totalidad de los establecimientos del Servicio Penitenciario Federal.
Por ejemplo, el buen funcionamiento de una institución formal, como una constitución, depende, a título crítico,de una institución no formal, como las normas sociales.
Incluso los programas de la Dirección de Educación No Formal son ejecutados por organizaciones no gubernamentales, que son seleccionadas según criterios preestablecidos y llamados públicos.
Mediante ese programa, en 2010 se prestó apoyo logístico y financiero a 64 proyectos que ejecutaron diversas ONG,grupos de iniciativa centrados en actividades de educación no formal.
En la educación para adultos se cuenta con las modalidades formal y no formal, acorde a las necesidades y características específicas de la población joven y adulta.
El programa continuará aumentando un equipo de capacitadorescapaces de dictar cursos en técnicas y tecnologías de capacitación participatoria y educación no formal de adultos con temas actuales.
Otro ámbito de aplicación del programa educativo no formal se realiza con organizaciones y proyectos regionales y locales de mujeres en las zonas de trabajo prioritarias de la CPEM.
El Comité celebra los esfuerzos del Estado parte para alcanzar la matrícula universal en la educación primaria,el mayor apoyo a la educación preescolar no formal en las zonas indígenas y las iniciativas de revisión y actualización de los planes de estudios nacionales.
La Dirección de Educación No Formal realiza un relevamiento de las actividades de educación no formal, recabando información primaria de 739 organizaciones, lo cual le permite evaluar la cobertura de diversos programa.
Por ejemplo, después de su examen del informe sobre Panamá, en 2011, el Comité acogió con beneplácito el aumento del apoyoprestado por el Estado parte a la educación preescolar no formal en las zonas indígenas, y los esfuerzos encaminados a revisar y modernizar los planes de estudios nacionales.
La escolaridad no formal, o los programas de" puesta al día" se deben utilizar para reintegrar a los niños en los sistemas educativos, teniendo especialmente en cuenta las necesidades particulares de los jóvenes excombatientes.
El Comité recomienda al Estado parte que haga especial hincapié en la mejora de la calidad de la educación integradora,y siga desarrollando programas de educación no formal, así como cursos integrales y sistemáticos de capacitación para maestros, adaptados a las necesidades de los diferentes tipos de discapacidad.