Exemples d'utilisation de Pregunta además en Espagnol et leurs traductions en Français
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Official
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Colloquial
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Medicine
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Computer
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Ecclesiastic
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Ecclesiastic
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Official/political
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Programming
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Political
Pregunta además cuántas mujeres ocupan puestos superiores en el Ministerio.
El Sr. Koompraphant pregunta además si el derecho penal prevé medidas de apoyo a los niños testigos.
Pregunta además se si es verdad que los niños abandonados son considerados como apátridas.
El Sr. Gaye se pregunta además cómo procede el Estado parte para determinar si otro Estado dado es seguro.
Pregunta además si las organizaciones de mujeres han desempeñado una función en la formulación de dicha política.
Combinations with other parts of speech
Utilisation avec des noms
pregunta qué medidas
pregunta si el gobierno
el orador preguntael presidente preguntapreguntar a la comisión
comisión consultiva preguntópregunta en qué medida
el orador se preguntaotra delegación preguntógracias por preguntar
Plus
El Sr. Lindgren Alves se pregunta además si es razonable hablar de"indígenas" en un país en el que la mayoría de la población es indígena.
Pregunta además si la Comisión ha contribuido a la elaboración de los informes periódicos tercero y cuarto del Estado parte.
Pregunta además cómo se adopta a los niños en las familias, porque no existe un procedimiento de adopción sistemático.
Pregunta además qué medidas se adoptan para la protección de los migrantes que se encuentran en situación irregular en el extranjero.
La oradora pregunta además si se ha previsto introducir los derechos del niño en los programas escolares como materia separada.
Pregunta además si los tribunales militares están compuestos por jueces nombrados según el procedimiento ordinario párrafo 19 del informe.
Pregunta además si las actividades del centro de seguimiento de víctimas se extienden únicamente a Montevideo o a todo el país.
Pregunta además cómo se difunde la Convención entre las diversas capas de la población y cómo la percibe la opinión pública.
Pregunta además, a título de aclaración, si la expresión"7.000 swazis étnicos" que figura en el párrafo 13 designa en realidad a zulúes.
Pregunta además si el Estado Parte, como la mayoría de los otros países de América Latina, tiene el problema del tráfico de órganos infantiles.
Se pregunta además en qué forma puede la Secretaría afirmar que la suspensión de facto y luego de jure no constituyen medida disciplinaria.
Pregunta además si se celebran debates públicos sobre cuestiones de derechos humanos con las ONG dedicadas a la protección de los derechos humanos.
Pregunta además si existen algunos lugares de refugio para las mujeres en peligro y algunos asesores que puedan proporcionar ayuda psicológica.
Pregunta además cuál es el nivel de analfabetismo de la población adulta de Kenya y si hay programas de alfabetización destinados a los adultos.
Pregunta además si en el Código Penal existen disposiciones concretas sobre el castigo de la violencia perpetrada en el contexto de la familia.
Pregunta además cuál es la composición del Comité de equidad establecido para favorecer la escolarización de las niñas y qué progresos ha logrado.
La oradora pregunta además si cuando se examina la separación de su familia de un niño maltratado se tiene plenamente en cuenta el artículo 9 de la Convención.
Pregunta además si se asignan fondos para proyectos o grupos y cuántas son las beneficiarias, y si se incluyen a las mujeres de las zonas rurales.
Pregunta además cuáles son las competencias y responsabilidades de las células establecidas en las provincias para recibir las denuncias de los niños.
La Sra. Karp pregunta además si se protege el derecho a la vida privada de los niños vietnamitas refugiados("refugiados del mar") que se hallan en distintos centros de detención.
Pregunta además si el Gobierno y las autoridades administrativas aplican ese principio cuando toman decisiones, y si los jueces lo invocan para adoptar decisiones.
Se pregunta además si la desigualdad de remuneración entre hombres y mujeres no repercute negativamente en los niños criados exclusivamente por sus madres.
Pregunta además al Alto Comisionado qué medidas tiene previsto adoptar para ayudar a los diversos grupos étnicos de Burundi a convivir en paz cuando haya concluido el conflicto.
Pregunta además en qué medida Australia tiene en cuenta el respeto de los derechos económicos, sociales y culturales cuando concierta acuerdos de libre comercio con otros países.
Pregunta además por qué algunas regiones, como Andalucía, tienen muchos más niños en los centros de internamiento que otras regiones y quién se encarga de supervisar los centros.