ПОЗНАКОМЯТСЯ на Испанском - Испанский перевод

• conocerán

Примеры использования Познакомятся на Русском языке и их переводы на Испанский язык

Если они познакомятся.
Tal vez si lo conociera.

А что если они сами познакомятся?
¿Y si se conocieran ellos mismos?

Они познакомятся с технологиями и узнают, как сохранять стабильное качество на производственных линиях.
Se familiarizarán con la tecnología y aprenderán a mantener una calidad uniforme en la línea de producción.

Думаю, однажды они познакомятся.
Me gustaría que algún día se conocieran.

Учащиеся познакомятся с такими темами, как доступ к данным, лицензирование эксплуатации спутников и лицензирование распространения данных.
Los alumnos se familiarizarán con temas como el acceso a los datos, las licencias de explotación de satélites y las licencias de distribución de datos.

С кем" Джулиа" и" Тэйлор" познакомятся для начала?
¿A quien van a conocer primero Julia y Taylor?

Ко мне в гости придут моя новая девушка и ее сын, и они в первый раз познакомятся с моими девочками.
Mi novia y su hijo vienen a casa, y van a conocer a mis hijas por primera vez.

И наконец, учащиеся познакомятся с различными видами использования ГНСС, включая двойное использование технологии ГНСС в гражданских и военных целях.
Por último, los alumnos se familiarizarán con los diversos usos de los GNSS, en particular el uso dual(civil y militar) de la tecnología GNSS.

При этом эффективное сотрудничество будет устанавливаться по мере того, как НПО и правительственные учреждения ближе познакомятся с их тематикой и формами оперативной деятельности.
A medida que los organismos no gubernamentales y gubernamentales se van familiarizando cada vez más con las inquietudes y las modalidades operacionales de los demás, se va desarrollando una colaboración eficaz.

По итогам урока студенты познакомятся с основными каналами связи и координации между пользователями услуг ГНСС и поставщиками услуг ГНСС.
Al término de la unidad los alumnos conocerán los principales cauces de comunicación y coordinación entre los usuarios de GNSS y los proveedores de servicios GNSS.

Они познакомятся с основными источниками международного права, в частности такими международными договорами, как Устав Организации Объединенных Наций и Венская конвенция о праве международных договоров, а также с понятием международного обычного права и общими принципами права.
Los alumnos se familiarizarán con las principales fuentes del derecho internacional, en particular tratados internacionales como la Carta de las Naciones Unidas y la Convención de Viena sobre el Derecho de los Tratados, así como con el concepto de derecho internacional consuetudinario y los principios generales del derecho.

Во-первых, в ходе этого урока учащиеся познакомятся с рядом правовых текстов для понимания состояния права как на международном, так и национальном уровне.
En primer lugar, los alumnos examinarán varios textos jurídicos a fin de comprender mejor la noción de estado de derecho en los planos internacional y nacional.

Учащиеся познакомятся с Глобальной системой определения местоположения( GPS) Соединенных Штатов Америки, которая является наиболее широко используемой системой ГНСС.
Los alumnos se familiarizarán con el Sistema Mundial de Determinación de la Posición(GPS) de los Estados Unidos, que es el sistema GNSS más utilizado.

По завершении урока учащиеся должны усвоить понятие" достояние всего человечества" и его взаимосвязь с такими понятиями, как res communis, res extra commercium и" общее наследие человечества". Учащиеся также познакомятся с тесно связанным с данной темой основополагающим принципом недопустимости присвоения космического пространства и последствиями его применения для правового статуса космического пространства.
Al término de la unidad los alumnos conocerán el concepto de" patrimonio de toda la humanidad" y su relación con otros conceptos, como los de res communis, res extra commercium y" patrimonio común de la humanidad", así como el principio fundamental estrechamente relacionado de no apropiación del espacio ultraterrestre y sus consecuencias para la condición jurídica del espacio ultraterrestre.

Учащиеся познакомятся с различными причинами, по которым государства принимают соответствующее законодательство, и научатся понимать вытекающие из них различия в подходах и методах осуществления.
Los alumnos conocerán las distintas razones por las que los Estados adoptan ese tipo de medidas legislativas y comprenderán las diferencias de enfoques y aplicación.

В ходе первого урока учащиеся познакомятся с международным правом, касающимся дистанционного зондирования, ГИС, спутниковой метеорологии и деятельности в области глобального климата.
En la unidad 1 los alumnos se familiarizarán con el derecho internacional aplicable a la teleobservación, los SIG, la meteorología por satélite y las actividades relativas al clima mundial.

Учащиеся познакомятся с основными понятиями, терминологией и концепциями как международного права, так и международного космического права как его специальной отрасли.
Los alumnos se familiarizan con las nociones, la terminología y los conceptos esenciales del derecho internacional y del derecho del espacio como ámbito especializado del derecho internacional.

В ходе урока учащиеся познакомятся с основополагающими принципами международного права и, в частности, правовым режимом, регулирующим космическую деятельность.
Al término de la unidad los alumnos estarán familiarizados con los principios fundamentales del derecho internacional y, en particular, con el régimen jurídico por el que se rigen las actividades espaciales.

Учащиеся познакомятся со справочной информацией, касающейся создания Международного комитета по глобальным навигационным спутниковым системам( МКГ), а именно с необходимостью организации международного мультимодального форума для правительств с целью обсуждения и совместного решения таких проблем, как сочетаемость услуг ГНСС и несоздание помех для систем ГНСС каждого участника.
Los alumnos se familiarizarán con los antecedentes del establecimiento del Comité Internacional sobre los Sistemas Mundiales de Navegación por Satélite(ICG), a saber, que era necesario crear un foro internacional que permitiera a los gobiernos examinar y resolver conjuntamente problemas como la interoperabilidad de los servicios GNSS y la no interferencia con otros sistemas GNSS.

В заключение учащиеся познакомятся с опасностями создаваемых умышленных и случайных помех сигналам и с важным значением усилий по отслеживанию и устранению таких помех.
Por último, los alumnos conocerán los peligros que plantean las interferencias intencionales y accidentales de señales y entenderán la importancia de las actividades de rastreo y eliminación de esas interferencias.

Учащиеся познакомятся с возможностями получения компенсации за ущерб, причиненный ненадлежащими услугами, и в связи с этим они также обсудят вопрос о непрерывном контроле качества услуг ГНСС.
Los alumnos conocerán las oportunidades de recibir una indemnización por los daños causados por servicios defectuosos y, a este respecto, también estudiarán la cuestión del control permanente de la calidad de los servicios GNSS.

В ходе этого урока учащиеся познакомятся с деятельностью такой международной организации, как Всемирная торговая организация( ВТО), которая занимается глобальными правилами торговли товарами и услугами между государствами.
En esta unidad los alumnos se familiarizarán con la Organización Mundial del Comercio(OMC), que es la organización internacional que se ocupa de las normas mundiales del comercio de bienes y servicios entre los Estados.

Учащиеся также познакомятся с третьим глобальным поставщиком услуг ГНСС," Галилео", который представляет собой совместную инициативу Европейской комиссии и Европейского космического агентства и который начнет функционирование в 2014 году.
Los alumnos también se familiarizarán con el tercer proveedor mundial de GNSS, el sistema Galileo, que es una iniciativa conjunta entre la Comisión Europea y la Agencia Espacial Europea, que estará disponible en 2014.

В ходе первых двух уроков учащиеся познакомятся с вопросами, касающимися получения доступа к соответствующим радиочастотам и орбитальным позициям, которые необходимы для спутниковой связи, и их свободного от помех использования.
En estas dos unidades los alumnos se familiarizarán con las cuestiones relativas al acceso a las frecuencias radioeléctricas y posiciones orbitales apropiadas, así como a su utilización sin interferencias, que constituyen elementos indispensables para las comunicaciones por satélite.

Учащиеся познакомятся с международными и национальными режимами регулирования проведения наблюдений Земли, а также с глобальными, региональными, многосторонними и двусторонними соглашениями, касающимися дистанционного зондирования и различных видов его использования.
Los alumnos se familiarizan con los regímenes reglamentarios internacionales y nacionales aplicables a la observación de la Tierra, así como con los acuerdos mundiales, regionales, multilaterales y bilaterales relativos a la teleobservación y sus diversos usos.

По итогам первого урока учащиеся также познакомятся с Хартией прав и обязательств государств, связанных с обслуживанием ГНСС, подготовленный ИКАО, и правовыми требованиями ИМО в отношении судов, которые должны иметь и использовать оборудование ГНСС в морском судоходстве.
Al término de la unidad los alumnos también estarán familiarizados con la Carta de la OACI sobre los derechos y obligaciones de los Estados con relación a los servicios GNSS, y con las exigencias de la OMI en lo que respecta a los buques, que deben disponer de equipo GNSS y utilizarlo en la navegación marítima.

Учащиеся познакомятся с различными видами имеющихся данных ГНСС, например Стандартом оказания услуг по определению местоположения, которым могут воспользоваться все пользователи, и Услугой по точному определению местоположения, которой могут воспользоваться определенные военные пользователи.
Los alumnos aprenderán los distintos tipos de señales GNSS existentes, por ejemplo, el servicio normalizado de determinación de la posición, destinado a todos los usuarios, y el servicio preciso de determinación de la posición, destinado a algunos usuarios militares.

В ходе урока учащиеся познакомятся с ГНСС на региональном и местном уровнях, а также с различными услугами ГНСС по дополнению, которые обеспечивают для пользователей бóльшую точность позиционирования, чем обычные системы ГНСС.
En esta unidad los alumnos se familiarizarán con los GNSS a nivel regional y local, así como con diversos servicios de aumentación de los GNSS, que ofrecen a los usuarios mayor exactitud en la determinación de la posición que los sistemas GNSS ordinarios.

В ходе изучения пятого урока учащиеся познакомятся с двумя специальными категориями международно-правовых договоров по космосу- многосторонними или двусторонними соглашениями о реализации конкретных проектов международного сотрудничества и соглашениями об учреждении и функциях межправительственных организаций.
En la unidad 5 los alumnos descubrirán dos categorías específicas de tratados internacionales relativos al derecho espacial, a saber, los acuerdos multilaterales o bilaterales sobre un proyecto concreto de cooperación internacional y los relativos al establecimiento y la función de organizaciones intergubernamentales.

В ходе этого урока учащиеся также познакомятся с услугами глобальной системы мобильной персональной связи( GMPCS), которая является системой персональной связи, обеспечивающей транснациональный, региональный или глобальный охват за счет спутниковой группировки, доступной при помощи небольших и легко переносимых терминальных устройств.
Tanto el acuerdo sobre telecomunicaciones como el documento de referencia están incluidos en el AGCS. En esta unidad los alumnos también se familiarizarán con los servicios móviles mundiales de comunicaciones personales(GMPCS), que constituyen un sistema de comunicaciones personales que ofrece una cobertura transnacional, regional y mundial mediante una constelación de satélites accesibles con pequeños terminales fácilmente transportables.