Примеры использования Профессиональной подготовки преподавателей на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
Набора и профессиональной подготовки преподавателей;
Укрепить свои усилия по обеспечению качественной профессиональной подготовки преподавателей;
Цель профессиональной подготовки преподавателей в основном была достигнута.
Выделить необходимые ресурсы для обеспечения доступа к образованию и качественной профессиональной подготовки преподавателей.
Кроме того, МГМГ разработала программу профессиональной подготовки преподавателей в целях укрепления местного потенциала в этой области.
Реформы образования осуществляются без необходимой предварительной подготовки и профессиональной подготовки преподавателей.
К вопросу профессиональной подготовки преподавателей иностранных языков в ФРГ( науковедческий аспект)// Гуманитарные научные исследования.
Тем не менее они должны постоянно включаться в конкретные планы обучения,воспитательной работы среди учащихся и профессиональной подготовки преподавателей.
Высокий уровень профессиональной подготовки преподавателей, дает возможность обеспечивать высокий уровень подготовки специалистов в области здоровья человека.
Комитет выразил обеспокоенность по поводу недостаточной пропаганды средствами массовой информации прав женщин иотсутствия соответствующих образовательных материалов, профессиональной подготовки преподавателей и общественной информации.
В этой связи ЮНЕСКО реализует программы профессиональной подготовки преподавателей и выпускает практические пособия, такие как Руководство по межкультурному образованию.
Укрепить организационный потенциал системы государственного образования, в том числе в отношении администрации, управления,планирования образования и профессиональной подготовки преподавателей и других сотрудников;
Курс начальной профессиональной подготовки преподавателей в Нормальной педагогической школе( НПШ) в Нотсе составляет девять месяцев, или 30 учебных недель объемом 1 050 часов.
Также в сфере образования аналогичные меры можно было бы принять в Пунтленде илиСомалиленде с целью организации курсов повышения квалификации и/ или профессиональной подготовки преподавателей, врачей, медсестер и т. д.
Число учащихся является высоким на курсах медицины и смежных наук,образования и профессиональной подготовки преподавателей, бизнеса, управления и администрации и сопутствующих областей, инженерных наук и информационных технологий.
В докладе содержится также перечень мер в области профессиональной подготовки преподавателей, непрерывного образования и консультативной помощи преподавательскому составу, административным органам учебных заведений и организациям преподавателей, с тем чтобы достичь поставленной цели.
Министерство образования, науки и спорта иИнститут по делам школ обсуждают вопрос о разработке программы профессиональной подготовки преподавателей по вопросам гендерного равенства, и в настоящее время уже проводится ряд семинаров по вопросам равноправия и терпимости.
Качественный уровень обучения, потенциала,условий работы и профессиональной подготовки преподавателей в области грамотности и образования для взрослых, что обусловливает необходимость партнерства с высшими учебными заведениями и связей между преподавателями и организациями гражданского общества.
В рамках своих многочисленных инициатив, направленных на подключение школ к Интернету,МСЭ занимался организацией программ профессиональной подготовки преподавателей, а также оказывал помощь в разработке школьных учебных программ в области использования компьютеров и технологий применительно к широкому кругу предметов.
Высшая профессиональная педагогическая подготовка обеспечивается педагогическим факультетом университета Гайаны и дает право на получение степени бакалавра вобласти педагогики тем лицам, которые занимаются преподавательской деятельностью и успешно закончили программу профессиональной подготовки преподавателей.
Комитет подтверждает также свою рекомендацию( там же, пункт 37)государству- участнику и дальше укреплять программу профессиональной подготовки преподавателей для увеличения числа подготовленных учителей, повышения качества преподавания и совершенствования двуязычных образовательных программ.
Отмечая значительное повышение показателей в сфере образования, Комитет выражает озабоченность в связи с тем, что начальное образование не является обязательным, что сохраняется значительный гендерный разрыв в составе контингента учащихся; и чтоимеются недостатки в области доступа к образованию и качества профессиональной подготовки преподавателей.
Сохраняется необходимость включения гендерного подхода в процесс профессиональной подготовки преподавателей и систематизации разъяснительной работы по гендерной тематике с представителями власти, начиная с Министра образования и членов Национального совета по вопросам образования и культуры КОНЕК.
К числу типовых проектов, в которых могут принимать участие высшие учебные заведения, относятся обучение на рабочем месте, оказание технической помощи, помощь в мобилизации средств, помощь в разработке учебных планов иреализация программ профессиональной подготовки преподавателей и школьных администраторов на бесплатной основе или по существенно сниженным расценкам.
Права человека включаются в программы профессиональной подготовки преподавателей и вскоре будут охватываться соответствующими программами, предназначенными для государственных должностных лиц, их поощрению уделяется внимание в ходе торжественных мероприятий и митингов, и, наконец, Конвенция, а также решения и замечания Комитета получают широкую огласку, в том числе среди общественности.
Департамент по поддержке развития и услугам в области управления сообщил, что он составил проект, финансируемый правительством Италии и направленный на укрепление организаций коренных народов в Боливии, Колумбии,Перу и Эквадоре посредством профессиональной подготовки преподавателей в области методики преподавания и разработки проектов.
Преодоление гипертрофированной ориентации образовательной политики на города и мужскую часть населения там, где она существует, путем принятия мер с целью воздействия на спрос и предложение услуг в этой области,повышение качества учебных программ и программ профессиональной подготовки преподавателей, с тем чтобы в них учитывалась гендерная проблематика, а также расширение охвата девочек системой начального и среднего образования как в городских, так и сельских районах;
Активизировать усилия по обеспечению качественной профессиональной подготовки преподавателей, в том числе учителей- инвалидов, для применения шрифта Брайля и языка жестов в целях повышения уровня образования всех категорий детей- инвалидов, включая глухих и слабослышащих девочек и мальчиков; и принять меры к тому, чтобы инклюзивное образование стало неотъемлемой частью подготовки преподавательских кадров в высших учебных заведениях;
Также здесь определяются основные направления партнерских отношений для улучшения приема новых нефранкоговорящих иммигрантов,более глубокого понимания многообразия благодаря политике профессиональной подготовки преподавателей и педагогических коллективов, для содействия процессу познания того, как<< жить вместе>>, опираясь при этом на основные ценности, такие как свобода, равенство, братство, светский характер образования, отказ от всех форм дискриминации, равенство между мужчинами и женщинами, и для поддержки родителей в их помощи своим детям во время школьного обучения.
IV. Профессиональная подготовка преподавателей в области новых технологий.