Примеры использования Число студенток на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
Число студенток.
За период 2005- 2010 годов число студенток, зачисленных на инженерные факультеты, возросло на 9.
Число студенток университета.
В результате этих мер в высших учебных заведениях растет число студенток см. HRI/ CORE/ ETH/ 2008, таблица 51.
В этот год число студенток всех специальностей составляло 365 человек по сравнению с 134 студентами мужского пола.
Combinations with other parts of speech
Использование с прилагательными
том числебольшое числообщее числонебольшое числоограниченное числозначительного числабольшее числосреднее числомаксимальное числоменьшее число
Больше
Использование с глаголами
растущее числоувеличить числоприсоединились к числу авторов
сократить числоувеличилось числовозросло числоотносятся к числупревышает числочисло договаривающихся
ограничить число
Больше
Использование с существительными
рост числачисло женщин
увеличения числачислу авторов
число стран
сокращение числачисло лиц
число детей
число участников
число беженцев
Больше
Даже в области образования гендерные стереотипы способствуют тому, что большое число студенток сконцентрировано в медицинских и педагогических учебных заведениях.
Число студенток, зачисленных в круглосуточные школы и образцовые государственные школы, увеличилось на 12, 8 и 7, 3%, соответственно.
Существенно возросло число студенток, которые превысили число студентов, достигнув 54 процентов от их общего числа таблица 10. 1.
Статистические данные по выпускникам также свидетельствуют о том, что число студенток, оканчивающих высшие учебные заведения, существенно превышает число их коллег мужского пола.
В 2003/ 04 учебном году число студенток возросло до 359 и составило 83 процента от общей численности бахрейнских студентов.
Более того, с момента обретения независимости,население Алжира увеличилось почти втрое, а число студенток в университетах возросло практически с нуля до 53 процентов к настоящему времени.
В 2007 году число студенток в Университете Намибии намного превышало число студентов мужского пола 600 студенток по сравнению с 175 студентами.
В течение периода 1992- 2011 годов среднее число студенток в государственных и частных высших учебных заведениях было большим по сравнению с числом студентов- мужчин.
Число студенток превышает число студентов в сферах социальных и гуманитарных наук, искусствоведения, педагогики, медицины, стоматологии, санитарии и гигиены, бизнеса и управления.
За консультациями по вопросам найма, увольнения и вынужденного прекращения работы обращается все большее число студенток, что, очевидно, связано с застоем в экономике, который отмечается в последние годы.
В последующие годы число студенток продолжало возрастать, так что соотношение стало относительно сбалансированным 2004/ 05 год:, 95 и 2006/ 07 год: 1, 01.
Вместе с тем на факультетах, традиционно ориентированных на мужчин, таких как наука и сельское хозяйство,число студентов по-прежнему превышает число студенток 552 студента по сравнению с 350 студентками и 124 студента по сравнению с 81 студенткой. .
По статистике, число студенток, зачисленных в университеты Албании и систему высшего образования, значительно превышает число зачисленных студентов мужского пола.
В целом в настоящее время по аспирантским программам обучается большее число студенток, а процент женщин, закончивших аспирантуру, вырос с 39% в 1997/ 98 учебном году до 52% в 2008/ 09 учебном году.
С точки зрения области исследований наименьшее число студенток на всем протяжении рассматриваемого периода отмечалось в технических областях, а также в области производства и строительства 26 процентов от общего числа студентов в 2006/ 2007 учебном году.
За исключением того, что большее число учащихся мужского пола обучается на курсах, связанных с информационными технологиями, и большее число студенток занимается на специальных курсах по изучению педиатрии, гендерной дифференциации в изучении других предметов не наблюдается.
В последние годы возросло также число студенток в области радиоэлектроники, химии, компьютерных наук, а также в некоторых новых сферах, таких, как менеджмент, банковые системы, маркетинг, международные отношения и международное право.
Содействие будет оказано проведению семинара по вопросам методики преподавания естествознания, т. е. использования самыхразных методик преподавания естествознания, с уделением особого внимания гендерным различиям, с тем, чтобы заинтересовать этой отраслью знаний большее число студенток.
Постоянное увеличение государственных ассигнований на высшее образование женщин облегчило доступ в педагогические колледжи, ПТУ иуниверситеты и увеличило число студенток- выпускниц и учительниц в федеральном масштабе;
Миссия продолжала сотрудничать с учебным центром по правовым вопросам и поддерживать контакты с Ассоциацией адвокатов Тимора- Лешти,стремясь увеличить число студенток; вместе с сотрудниками судебных органов Миссия приняла участие в диалоге<< за круглым столом>>, посвященном применению закона о борьбе с бытовым насилием; оказала помощь в подготовке учебного пособия о законе по борьбе с бытовым насилием, предназначенного для частных адвокатов.
Чистый показатель доли учащихся в 2001- 2006 годах свидетельствует о возросшем участии девушек, особенно на университетском уровне,где число студенток выше, чем число студентов, что также отражено в числе выпускников таблица А. ii. 1.
Однако никакой увязанной с конкретными сроками стратегии в целях увеличения числа студенток в нетрадиционных сферах обучения пока нет.
Хотя в технической сфере вГрузии традиционно преобладали мужчины, в последние годы наблюдается небольшое увеличение числа студенток инженерных факультетов.
Естественные науки являются областью, в которой в 1994- 2006 годах наблюдается наиболее значительный рост числа студенток.
Опишите имеющиеся стратегии и целевые показатели,в том числе любые финансовые стимулы для увеличения числа студенток в нетрадиционных сферах образования, таких, как промышленность и гостиничное дело, в том числе последствия таких стратегий и временные тенденции.