ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ на Испанском - Испанский перевод

el pleno desarrollo de la personalidad humana
desarrollar plenamente la personalidad humana

Примеры использования Всестороннее развитие человеческой личности на Русском языке и их переводы на Испанский язык

{-}
  • Political category close
  • Colloquial category close
  • Ecclesiastic category close
  • Ecclesiastic category close
  • Computer category close
  • Programming category close
Оно гарантирует всестороннее развитие человеческой личности.
Le garantiza su pleno desarrollo.
Всестороннее развитие человеческой личности и чувства достоинства;
Desarrollar plenamente la personalidad humana y el sentido de la dignidad del ser humano;.
Все заключенные имеют право участвовать в культурной и образовательной деятельности,направленной на всестороннее развитие человеческой личности( статья 6).
Todos los reclusos tendrán derecho a participar en actividades culturales yeducativas encaminadas a desarrollar plenamente la personalidad humana(art. 6).
Всестороннее развитие человеческой личности включает все аспекты человеческой природы, а именно ее физические, интеллектуальные, психологические и социальные аспекты.
El desarrollo de la personalidad completa incluye la totalidad de las dimensiones del ser humano: física, intelectual, psicológica y social.
В этой связи во Всеобщей декларации прав человека отмечается, что целью образования является всестороннее развитие человеческой личности и укрепление прав человека.
En esos términos,la Declaración Universal de Derechos Humanos había fijado ya el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento de los derechos humanos como el objeto de la educación.
Люди также переводят
В области просвещения начался процесс реформирования системы образования, нацеленный на всестороннее развитие человеческой личности, идеологического плюрализма, основных свобод, справедливости, мира и культурного многообразия.
En educación,se ha iniciado un proceso de reforma educativa orientada hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana, el pluralismo ideológico,las libertades fundamentales, la justicia, la paz y la interculturalidad.
Всестороннее развитие человеческой личности, разумеется, связано со свободой: образование способствует расцвету просвещенной личности в той мере, в которой она уважается и воспитывается с целью обретения возможности осуществлять поистине свободный выбор.
El desarrollo de la personalidad está vinculado evidentemente a la libertad:la educación contribuye al desarrollo del educando en la medida en que éste sea respetado y educado con el objetivo de capacitarlo para tomar decisiones verdaderamente libres.
Призывает все правительства наращивать их усилия по искоренению неграмотности иориентировать образование на всестороннее развитие человеческой личности и укрепление уважения всех прав человека и основных свобод;
Hace un llamamiento a todos los gobiernos para que intensifiquen sus esfuerzos a fin de erradicar el analfabetismo ydirigir la educación hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y al fortalecimiento del respeto de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales;
Неформальное образование ведет к улучшению качества образования благодаря применению комплексного подхода. В итоговом документе Саммита 2010 года по целям в области развития, сформулированным в Декларации тысячелетия, подчеркивается,что целью образования должно быть всестороннее развитие человеческой личности.
La educación no académica mejora la calidad de la educación al adoptar un planteamiento global: El documento final de la Cumbre de los Objetivos de Desarrollo del Milenio 2010recalca que la educación debe estar dirigida al pleno desarrollo de la personalidad humana.
Государства считают развитие образования своей первоочередной задачей и стремятся к тому,чтобы формы образования обеспечивали всестороннее развитие человеческой личности, выделяя достаточные средства для осуществления и соблюдения положений, закрепленных в настоящей декларации.
Los Estados reconocen la educación como su función más noble yconvienen en orientar la enseñanza hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana, asignando recursos suficientes para la ejecución y el cumplimiento de las disposiciones estipuladas en la presente declaración.
Данный Закон был введен Декретом№ 52- 2005 с целью( статья 1) установить нормы и механизмы, регулирующие и направляющие процесс выполнения мирных соглашений как части конституционных обязанностей государства защищать человека и семью, действовать ради общего блага и гарантировать своим гражданам жизнь, свободу, справедливость, безопасность,мир и всестороннее развитие человеческой личности.
La misma fue creada según Decreto 52-2005 con el objeto(artículo 1) de establecer normas y mecanismos que regulen y orienten el proceso del cumplimiento de los Acuerdos de Paz, como parte de los deberes constitucionales del Estado de proteger a la persona y a la familia, de realizar el bien común y de garantizar a sus habitantes la vida, la libertad, la justicia, la seguridad,la paz y el desarrollo integral de la persona.
Реализации права каждого на образование и подтверждения,что образование должно быть направлено на всестороннее развитие человеческой личности и чувства человеческого достоинства, при этом оно должно укреплять уважение к правам человека и основным свободам;
Realizando el derecho de todos a la educación y haciendo una vez más hincapié en que laeducación debe estar encaminada al desarrollo pleno de la personalidad humana y del sentido de su dignidad y que debe reforzar el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales;
В этой связи следует напомнить некоторые принципы и правила, регулирующие политику в области образования заключенных в пенитенциарной системе, например, те, которые содержатся в" Основных принципах обращения с заключенными", принятыми и провозглашенными Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций в своей резолюции 45/ 111 от 14 декабря 1990 года, принцип 6 которой гласит, что" все заключенные имеют право участвовать в культурной и образовательной деятельности,направленной на всестороннее развитие человеческой личности".
Sobre este punto, es importante retomar algunos principios y reglas que rigen la política de atención de reclusos(as) a nivel internacional, como por ejemplo lo establecido en los" Principios básicos para el tratamiento de los reclusos", adoptados y proclamados por la Asamblea General de Naciones Unidas en su resolución 45/111, de 14 de diciembre de 1990, la cual establece en su principio 6, que" todos los reclusos tendrán derecho a participar en actividades culturales yeducativas encaminadas a desarrollar plenamente la personalidad humana".
Государства считают развитие образования своей первоочередной задачей и стремятся к тому,чтобы формы образования обеспечивали всестороннее развитие человеческой личности, выделяя достаточные средства для осуществления и соблюдения положений, закрепленных в настоящей декларации.
Los Estados reconocen la educación como su más alta función yconvienen en orientar las formas de enseñanza hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana, otorgando recursos suficientes para la ejecución y cumplimiento de las disposiciones estipuladas en la presente declaración.
В ходе пленарного заседания высокого уровняОрганизации Объединенных Наций, посвященного Целям развития тысячелетия, которое проходило в Нью-Йорке в 2010 году, правительства вновь подтвердили свою приверженность цели реализации к 2015 году<< права каждого на образование>gt; и еще раз подчеркнули, что<< образование должно быть направлено на всестороннее развитие человеческой личности и чувства человеческого достоинства, при этом оно должно укреплять уважение к правам человека и основным свободамgt;gt;.
En el marco de la Reunión plenaria dealto nivel de las Naciones Unidas sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio, celebrada en Nueva York en 2010, los Gobiernos confirmaron su compromiso de materializar para 2015 el derecho a la educación de todas las personas y volvieron a hacer hincapié en que la educación se debía orientar al desarrollo pleno de la personalidad humana y del sentido de dignidad y debía reforzar el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Мы вновь подтверждаем также нашу приверженность осуществлению права каждого на образование и подчеркиваем,что образование должно быть направлено на всестороннее развитие человеческой личности и чувства ее достоинства и должно способствовать укреплению уважения к правам человека и основным свободам.
Reafirmamos también nuestro compromiso de hacer efectivo el derecho de toda persona a la educación, yponemos de relieve que la educación debe estar encaminada al desarrollo pleno de la personalidad humana y del sentido de su dignidad y debe reforzar el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Призывает все правительства наращивать их усилия по искоренению неграмотности иориентировать образование на всестороннее развитие человеческой личности и укрепление уважения к правам человека и основным свободам, особую значимость чему придает провозглашение Десятилетия образования в области прав человека Организации Объединенных Наций, 1995- 2004 годы;
Hace un llamamiento a todos los gobiernos para que intensifiquen la adopción de medidas encaminadas a erradicar el analfabetismo yorientar la educación hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y al fortalecimiento del respecto de los derechos humanos y las libertades fundamentales, como destaca la proclamación del Decenio de las Naciones Unidas para la educación de los derechos humanos, 1995-2004;
Кроме того, положения статьи 9 гарантируют" право на отдых и досуг, включая разумное ограничение рабочего времени и периодические оплачиваемые отпуска." Далее, в разделе 15 говорится о том,что государство старается обеспечить"… всестороннее развитие человеческой личности", а в разделе 23 предусматривается, что государство" поощряет свободное участие в культурной жизни общины, содействует развитию искусства и науки и благоприятствует технологическому новаторству".
Asimismo, las disposiciones del artículo 9 garantizan el" derecho al descanso y el esparcimiento, incluida una limitación razonable del horario de trabajo y vacaciones periódicas remuneradas". Asimismo, en virtud de la sección 15,el Estado debe comprometerse a garantizar"… el pleno desarrollo de la personalidad humana" y en virtud de la sección 23 el Estado" deberá alentar la libre participación en la vida cultural de la comunidad, promover las artes y las ciencias y fomentar la innovación tecnológica".
Программы в области образования должны разрабатываться таким образом, чтобы они способствовали всестороннему развитию человеческой личности и соблюдению прав человека и основных свобод, провозглашенных во Всеобщей декларации прав человека( статья 26).
Los programas de educación han de concebirse de modo que promuevan el pleno desarrollo de la personalidad humana y fortalezcan el respeto de los derechos humanos y las libertades fundamentales proclamados en la Declaración Universal de Derechos Humanos(artículo 26).
Неизменная готовность политических деятелей отражать такие опасения в пенитенциарной политике приводит к нежеланию внедрять в законодательство право заключенных на образование и разрабатывать модули образования иего предоставления в соответствии с требованиями всестороннего развития человеческой личности.
La excesiva disposición de los políticos a reflejar esos temores en la política penitenciaria ha dado lugar a una renuencia a incorporar en la legislación el derecho de los reclusos a la educación y aconcebir modelos de educación y enseñanza coherentes con el pleno desarrollo de la personalidad humana.
Содействовать формированию таких условий для преподавания и учебы, которые были бы свободными от нуждыи страха и способствовали участию, соблюдению прав человека и всестороннему развитию человеческой личности;
Fomentar entornos de aprendizaje y enseñanza sin temores ni carencias, que estimulen la participación,el goce de los derechos humanos y el desarrollo pleno de la personalidad humana;
Призывает все правительства наращивать свои усилия по искоренению неграмотности иориентации образования в направлении всестороннего развития человеческой личности и развития уважения всех прав человека и основных свобод;
Exhorta a todos los gobiernos a desplegar más esfuerzos para erradicar el analfabetismo yorientar la educación hacia el desarrollo pleno de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto de todos los derechos humanos y libertades fundamentales;
Проект" Гендерное равенство в классе", цель которого- совершенствование педагогических навыков учителей путем обеспечения их инструментами и ресурсами, помогающими распознавать любые проявления дискриминации, унижения и изоляции,препятствующие всестороннему развитию человеческой личности.
Proyecto" Equidad de género en el aula" que busca contribuir a mejorar las prácticas pedagógicas mediante la dotación de instrumentos y recursos que ayuden a visualizar con mayor facilidad todo rasgo de discriminación,marginación y exclusión que no permite el desarrollo pleno de la persona humana.
Статья 28 Конституции Лесото гласит, что государство обеспечивает доступ всех граждан к образованию и разрабатывает стратегии, обеспечивающие,чтобы образование содействовало всестороннему развитию человеческой личности и достоинства и укреплению принципа уважения прав человека, и гарантирует обязательное всеобщее начальное образование.
El artículo 28 de la Constitución establece que Lesotho velará por que la educación esté al alcance de todos ydeberá adoptar políticas que garanticen que la educación esté orientada hacia el pleno desarrollo de la personalidad humana y del sentido de su dignidad, y que fortalezcan también el respeto por los derechos humanos; se asegurará asimismo de que la enseñanza primaria sea obligatoria y asequible a todos.
Образование имеет первостепенное значение для всестороннего развития человеческой личности.
La educación revestía la máxima importancia para el pleno desarrollo de la persona humana.
С учетом вышесказанного главная задача Колумбии- добиться взаимодействия политических сил, чтобы страна вновь встала на путь уважения иобеспечения конституционных прав, всестороннего развития человеческой личности и справедливого и прочного мира.
Visto lo anterior, el reto principal en Colombia es reagrupar las voluntades nacionales para volver a encauzar al país en un camino de respeto yvigencia de los derechos fundamentales, de pleno desarrollo humano y de una paz justa y duradera.
Согласно Конституции, государство обязано: поощрять образование и воспитание; создать и обеспечить функционирование системы школ и заведений, доступных для всех мальтийских граждан,с целью всестороннего развития человеческой личности, включая способность каждого к труду; открыть такие школы и заведения в тех местах, где они отсутствуют.
De acuerdo con las disposiciones constitucionales, las obligaciones del Estado son las siguientes: promover la educación y la instrucción; garantizar la existencia de un sistema de escuelas einstituciones accesible a todos los ciudadanos malteses que esté destinado a lograr el pleno desarrollo de la personalidad, incluida la capacidad de cualquier persona de trabajar; proporcionar las escuelas y las instituciones donde no existan.
Мое правительство преисполнено решимости предоставить в Шри-Ланке все возможности для всестороннего развития человеческой личности..
Mi Gobierno está dedicado a proporcionar oportunidades plenas en Sri Lanka para el desarrollo de la persona humana en su totalidad.
Результатов: 28, Время: 0.0344

Всестороннее развитие человеческой личности на разных языках мира

Пословный перевод

Лучшие запросы из словаря

Русский - Испанский