Примеры использования Учителях на Русском языке и их переводы на Испанский язык
{-}
-
Colloquial
-
Political
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Programming
Я говорю об учителях.
Не стоит упоминать это при учителях".
Эта история об учителях, их скудной жизни.
Что говорят об учителях?
Обо всех моих учителях и многих из моей семьи.
Это всего лишь фантазии об учителях.
Когда я думаю об учителях, я думаю о двух вещах:.
Постойте. Так вы не знали о других учителях?
Они сказали, что о молодых учителях всегда ходят слухи.
Что говорят в СМИ о школах и учителях?
Я нуждалась в учителях, которые день за днем говорили бы мне:.
Им нужно собраться и позаботиться о наших учителях и наших детях.
Акцент на учителях и повышении их квалификации.
Что бы я дала вам информацию об учителях, вам потребуется ордер.
Я нуждалась в учителях, которые день за днем говорили бы мне:« Ты способна на большее!».
В смысле, дети выдумывают слухи о своих учителях и директорах постоянно.
Кроме того, сохраняется большая потребность в компетентных, хорошо подготовленных учителях.
Она рассказывала о своей учебе в гимназии и учителях, которые вскружили ей голову.
Более того, значительно снижается их успеваемость: средние оценки девочек ниже нормы,при этом они хуже отзываются о своих учителях.
( Смех) Поймите меня правильно, я говорю не об учителях, мусорщиках и тех, кто ухаживает за людьми.
Было бы целесообразно больше узнать об учителях, которые отбираются из общин рома. Имеется ли у учащихся рома возможность изучения родного языка?
В" Докладе- молнии" за 2007 год содержится подробная информация об учащихся,школах и учителях, включая информацию о системе мониторинга и оценки в сфере образования начиная с 2004 года.
Что необходимо знать о разоружении ребенку школьного возраста в лагере беженцев, не равнозначно тому, что следует знать об этом пограничнику,не говоря уже о политических деятелях или учителях средней школы.
Гаити нуждается не в военных, а во врачах, инженерах, учителях, строительных материалах, а также в укреплении своего сельскохозяйственного производства.
Министерство подготовило также учителей этнического происхождения для удовлетворения потребностей в учителях в сельских районах, где население представлено смесью многих этнических групп.
Около 57% школ испытывают нехватку в учителях по разным предметам. Особенно остро ощущается нехватка учителей по математике( 13%), русскому языку и литературе( 12%), иностранным языкам( 13%) и физике( 9%).
ЮНЕСКО начала реализацию Инициативы по профессиональной подготовке учителей в странах Африки к югу от Сахары, которая представляет собой программу, нацеленную на удовлетворение потребностей африканских стран в квалифицированных учителях.
Растущая феминизация миграции отражает меняющийся спрос на конкретные виды специальностей, включая растущую потребность в услугах, особенно в домашних работницах,сестрах, учителях и других специальностях, в которых обычно преобладают женщины.
Эта программа продолжает осуществляться на региональном и субрегиональном уровнях по всей стране, с уделением особого внимания, в частности, на лидерах гражданского общества и старейшинах общин,а также на религиозных лидерах и учителях.
Несмотря на эти достижения, сектор начального образования окружает ряд вызовов. Они заключаютсяв неадекватно подготовленных и недостаточно квалифицированных учителях на всех уровнях, что особенно заметно в дошкольных классах, а также в начальной и средней школе.