СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ на Чешском - Чешский перевод

• vzdělávacího systému
• školství
• vzdělávacích soustav
• vzdělávací systém
• vzdělávání

Примеры использования Системы образования на Русском языке и их переводы на Чешский язык

Мы говорим не только о проблемах системы образования.
My nepojednáváme o problémech vzdělávacího systému.

Системы образования мы построили по модели закусочных быстрого питания.
Vzdělávánací systémy jsme vybudovali na fast food modelu.

Еще одна жертва нашей американской системы образования.
Další oběť našeho amerického vzdělávacího systému.

Что касается системы образования- это очень обезличенная система, это- модель производства.
Systém výuky je je velice neosobní systém, je to model jako pro továrnu.

Но это освобождение еще не дошло до системы образования.
Ale svobodná matematika se zatím nedostala do vzdělávání.

Я нахожусь рядом с демонстрантами, выступающими против корпорации" Шинхва" и особой системы образования.
Jsem tu, mezi lidmi, kteří protestují proti speciálnímu školství společnosti Shinhwa.

Примет ли в этом случае Суд решение относительно работы системы образования в Чехии в целом?
Rozhodne tedy soud o fungování českého vzdělávacího systému jako takového?

Множество, так как наши системы образования катастрофически не справляются со своей задачей во многих отношениях.
Můžeme se naučit hodně, protože naše vzdělávací systémy selhávají v mnoha ohledech.

Величайший обман за всю историю существования… системы образования,… это миф о характеристиках!
Největší švindl v historii… vzdělávacího systému… je mýtus o osobních záznamech!

К сожалению, системы образования большинства европейских стран основаны на устаревших методиках и теориях.
Většina evropských vzdělávacích soustav je bohužel založena na zastaralých postupech a teoriích.

Нам нужно полное и революционное перестроение системы образования, рабочего процесса, выхода на пенсию и свободного времени.
Potřebujeme rozsáhlou a převratnou změnu rámce vzdělávání, práce, důchodu a volného času.

Все наши системы образования работают на принципе: дело того стоит, но плодов придется долго ждать.
Náš vzdělávací systém funguje na základě toho, že sice existuje odměna, ale musíte si na ni počkat vcelku dlouho.

Учитывая реакцию на мой костюм, эта вечеринка является доказательством ничтожности американской системы образования.
Vzhledem k reakcím na můj kostým je tenhle večírek jedno velké zklamání amerického vzdělávacího systému.

Компании и фонды могут предложить техническую поддержку, чтобы помочь модернизировать системы образования в арабских странах и поднять их над уровнем механического заучивания.
Firmy i nadace mohou nabídnout technologie, jimiž napomohou modernizaci arabských vzdělávacích soustav a prosadí tu víc než jen mechanické memorování.

Во время этого« либерального» периода, правительство главным образом занималось созданием стабильного прорыночного законодательства, системы образования и здравоохранения, а также инфраструктуры.
Během tohoto„ liberálního“ období vláda v zásadě zajišťovala stabilní legislativu podporující trh, školství, zdravotnictví a infrastrukturu.

Лучшей защитой является создание системы образования, которая действительно формирует критические умы, в частности посредством таких во многом( сегодня) позабытых предметов, как литература, история и философия.
První obranou je prosazovat vzdělávací systém, který skutečně formuje kritické myšlení, zejména prostřednictvím( v dnešní době) zanedbávaných předmětů: literatury, historie a filozofie.

Египет может вернуть себе лидерство в арабском мире, если поведет за собой регион в направлении культурного возрождения, либерализма, демократии, реформы системы образования и экономического развития.
Egypt může vůdčí úlohu získat zpět, jedině pokud region povede směrem ke kulturní obrodě, liberalismu, demokracii, reformě vzdělávání a hospodářskému rozvoji.

В 1955 году Кнессет принял его программу реформ израильской системы образования и свои требования для получения диплома о среднем образовании, а также расширение Закона об обязательном образовании в Израиле в возрасте от 14 до 16 лет.
V roce 1955 přijal Kneset jeho reformu izraelského školského systému a jeho požadavky na středoškolské maturity, rovněž tak jako rozšíření povinné školní docházky až po 16 rok dítěte.

Группа Всемирного банка и ее подразделение, занимающееся кредитованием частного сектора, Международная финансовая корпорация( МФК), стремятся использовать этот потенциал, чтобы поддержать национальные системы образования.
Skupina Světové banky a její pobočka pro půjčky soukromému sektoru, Mezinárodní finanční korporace( IFC), se snaží tohoto potenciálu využít k podpoře národních vzdělávacích soustav.

Учителя в ярости обвиняют жалкое состояние системы образования страны и рассматривают« образовательную реформу» Пенья Ньето, избегающего проведения подлинных институциональных реформ, в качестве предлога для ограничения силы их союзов.
Učitelé mají vztek, že jsou obviňováni z neutěšeného stavu vzdělávacího systému země, a Nietův zákon o„ vzdělávací reformě“ považují za záminku, jak omezit moc jejich odborů a přitom se vyhnout skutečné reformě institucí.

Такие страны, как Бразилия, Южная Африка, Перу, Уганда, Гватемала, Пакистан и Венесуэла, тратят значительно больше денег на субсидии и трансферы, нежели на государственные инвестиции для расширения инфраструктурных сетей, системы образования и здравоохранения.
Země jako Brazílie, Jihoafrická republika, Peru, Uganda, Guatemala, Pákistán nebo Venezuela utrácejí podstatně více peněz na dotace a transfery než na veřejné investice do rozšiřování infrastrukturálních sítí, školství a zdravotnictví.

Однако обеспечение долгосрочного экономического успеха является не только вопросом увеличения грамотности и уровня зачислений в университеты; это также требует системы образования, которая готовит работников для удовлетворения потребностей быстро меняющегося рынка труда в регионе.
Zajištění dlouhodobého ekonomického úspěchu však není jen otázkou zvýšené gramotnosti a podílu osob zapsaných na vysokou školu; jeho podmínkou je také vzdělávací systém, který připraví budoucí zaměstnance na plnění požadavků rychle se měnícího trhu práce v regionu.

После проведения таких реформ можно будет принять срочные и жизненно важные решения, которые напрямую повлияют на жизнь мексиканцев- реформирование энергетики, налоговой системы, рынка труда, совершенствование системы образования и снижения уровня бедности.
Díky reformám bude možno činit naléhavě potřebná a podstatná rozhodnutí, která budou mít přímý dopad na životy Mexičanů- za všechny jmenujme energetickou a daňovou reformu, reformu pracovního práva, zdokonalení školství a snížení chudoby.

Для достижения этого требуется политика, направленная на либерализацию экономики, сокращение бюрократического контроля, ускорение экономического роста, улучшение системы образования и поощрение постепенных политических перемен, имеющих сегодня место в малых странах, таких как Бахрейн, Оман, Иордания, Кувейт и Марокко.
Aby se tento cíl naplnil, bude zapotřebí politik, které otevřou ekonomiky, omezí byrokratické regulace, urychlí hospodářský růst, zlepší vzdělávací soustavy a posílí ty typy povlovných politických změn, jichž jsme dnes svědky v malých zemích, jako je Bahrajn, Omán, Jordánsko, Kuvajt a Maroko.

В США средняя разница в зарплате между теми людьми, которые получили диплом колледжа после четырехлетнего обучения, и теми, у кого нет диплома, за последние три десятилетия увеличилась с 30% до 90%, т. к. требования экономики к навыкам опередили способность системы образования отвечать им.
Ve Spojených státech se příjmová prémie, již získávají držitelé diplomů ze čtyřletých univerzitních studií oproti lidem bez univerzitního vzdělání, zvýšila během uplynulých tří desítek let ze 30% na 90%, neboť požadavky ekonomiky na dovednosti předehnaly schopnost vzdělávací soustavy je uspokojovat.

Элементы законопроекта, которые считаются спорными, включают в себя ограничение на создание студенческих обществ, централизацию системы образования и явный акцент на государственном регулировании, маргинализацию образования для малых народов и их языков, а также недостаток гласности в процессе принятия законопроекта.
Části zákona, které jsou považovány za kontroverzní, zahrnují omezení v oblasti zakládání studentských sdružení, centralizaci vzdělávacího systému, důraz na kontrolu ze strany vlády a upozadění výuky o minoritních etnikách a jejich jazycích. Stejně tak je kritizován netransparentní proces tvorby zákona.

Люди делают сбережения частично из-за неадекватности правительственных программ социального страхования, поэтому укрепление системы социального обеспечения( например, пенсионных выплат), а также государственной системы образования и здравоохранения приведет к сокращению социального неравенства и повышению уровня жизни населения, а также будет способствовать росту уровня потребления.
Lidé spoří zčásti kvůli nedostatkům vládních programů sociálního zabezpečení. Posílení sociálních jistot( penzí) a veřejného zdravotnictví a školství sníží sociální nerovnosti, posílí mezi občany pocit blahobytu a zároveň podpoří současnou spotřebu.

Налаживание финансовой структуры США, которая приводит к массовому нерациональному использованию правительственных фондов, реанимация американской крайне неуравновешенной и часто устаревшей системы образования, создание иммиграционной системы, которая бы обеспечила быстрый набор наиболее талантливых людей со всего мира, посредством быстрого пути к получению гражданства США, а также развитие национальной энергетической политики, которая бы вела США более быстрыми темпами к энергетической независимости, могли бы стать важными шагами в этом направлении.
Důležitými kroky v tomto směru by bylo napravit americkou strukturu financování předvolebních kampaní, oživit nesmírně nerovnou a často skomírající americkou soustavu školství, vybudovat systém přistěhovalectví, který prostřednictvím rychlé cesty k americkému občanství aktivně přitáhne nejtalentovanější lidi z celého světa a vytvořit národní energetickou politiku, která přivede USA mnohem rychleji k energetické nezávislosti.

Германия должна начать понимать, что длительное откладывание внутренних реформ- т. е. решительная модернизация ее государства всеобщего благосостояния, рынка труда и системы образования- будет работать как витаминная инъекция для ее партнеров, а также не в последнюю очередь для европейского экономического и финансового союза, в которых Германия является самым важным членом.
Německo musí začít chápat, že jeho dlouho odkládané vnitřní reformy- tj. smělá modernizace jeho sociálního státu, trhu práce a školského sytému- by na jeho partnery, nemluvě o Evropské hospodářské a měnové unii, jíž je samo nejdůležitějším členem, zapůsobilo jako vitamínová dávka.

Система образования, притворяющая меритократией.
Vzdělávací systém předstírá, že je meritokracií.