Примеры использования Речевой деятельности на Русском языке и их переводы на Английский язык
{-}
-
Official
-
Colloquial
Свойства личности и особенности речевой деятельности.
Особенности речевой деятельности у студентов негуманитарных направлений.
Обучение аспектам иностранного языка и видам речевой деятельности.
Ayse Yildiz, Развитие речевой деятельности c помощью рассказов в обучении турецкого языка как иностранного, Master, Университет имени Сулеймана Демиреля.
К определению понятия идентифика ция// Виды и функции речевой деятельности.
Combinations with other parts of speech
Использование с прилагательными
оперативной деятельностисвою деятельностьэкономической деятельностипоследующей деятельностипредпринимательской деятельностиих деятельностикосмической деятельностигуманитарной деятельностизакупочной деятельностиего деятельности
Больше
Использование с глаголами
планируемой деятельностикоординировать деятельностьподдерживает деятельностьориентированной на воздействие деятельностиосуществлять свою деятельностьосуществлять деятельностьдеятельность осуществляется
предлагаемой деятельностирегулирующих деятельностьдеятельность включает
Больше
Олимпиада проводилась в два тура:первый тур включал в себя задания по таким видам речевой деятельности, как чтение, письмо, аудирование, второй тур- говорение.
При этом важно сосредоточить внимание на психологических исоциальных факторах речевой деятельности.
Мотивационное влияние обучения различным видам иноязычной речевой деятельности в их взаимосвязи.
Иметь навыки корректно использовать языковой материал во всех видах коммуникативно- речевой деятельности;
По завершению курса был проведен финальный экзамен, который включал в себя все виды речевой деятельности: говорение, слушание, письмо, чтение.
Его задача- обеспечение быстрого освоения разных аспектов языка и видов речевой деятельности.
Работа посвящена исследованию речевой деятельности больных с эндогенной психической патологией и выполнена в традициях исследовательской патопсихологической школы Ю.
Основополагающим источником социокультурной информации является текст как продукт речевой деятельности человека.
На практических занятиях будет уделяться внимание развитию всех видов речевой деятельности иностранных студентов аудирование, чтение, письмо, говорение.
В учебном пособии рассматриваются общие вопросы преподавания русского языка как иностранного,методика обучения языковым аспектам и видам речевой деятельности.
Пособие представляет собой учебно-методический комплекс по обучению иностранных студентов письменной речевой деятельности на заключительном этапе изучения русского языка.
Такой подход к иноязычному образованию позволяет овладеть всеми видами речевой деятельности, оперировать различными формами общения официальная, неофициальная, профессиональная.
Преподавание ведется на русском языке,обращается особое внимание на развитие у студентов всех видов речевой деятельности, освоение ими языка специальности.
Цель олимпиады- мотивация студентов к изучению английского языка; организация и проведение независимого,объективного контроля уровня навыков, умений в различных видах речевой деятельности.
Цель исследования, представленного в статье,- выявление условий активизации речевой деятельности младших умственно отсталых школьников.
Казахские и русские элементы в речевой деятельности турок ахыска образуют систему и входят в разные лексико- тематические группы, которые отражают специфическую ментальность контактирующих этносов.
На кафедре созданы оригинальные учебные курсы и пособия,позволяющие студентам в сжатые сроки активно овладеть всеми видами речевой деятельности в рамках избранной специальности.
Цель исследования- изучение лингвокультурного взаимодействия в речевой деятельности турок ахыска Казахстана и описание семантики заимствований в их речи.
Обоснована необходимость организации групповой работы при обучении студентов чтению на английском языке, предложены стратегии,которые можно использовать для организации данного вида речевой деятельности.
В статье рассматривается связь между развитием полимодального восприятия и становлением речевой деятельности от рождения до семи лет, показано, насколько полимодальность восприятия влияет на речевое развитие дошкольника.
Автором показан выход из сложившейся ситуации,которым может быть разработка показателей субъектной компетенции переводческой деятельности на основании теории речевой деятельности.
Ключевые слова: интегрированный подход, обучение английского произношения,виды речевой деятельности, аудирование, чтение, письмо, говорение, L2 произношение украинских студентов, практическая фонетика.
Исследование условий успешного формирования речевой деятельности на русском языке детей мигрантов; с выявлением особенностей его коммуникативного, когнитивного и нравственного развития при овладении новым языком.
Тем самым работа с поэтическим текстом на занятии рассматривается не только как с фактом культуры, но и базой для определенного количества заданий,которые в своей совокупности обеспечивали бы включение всех аспектов языкового образования и видов речевой деятельности.
В старославянском языке глаголы иглагольно- именные синтагмы, изначально не относящиеся к полю обозначений речевой деятельности, могли получать смысловое развитие на базе основного значения, начав обозначать речевые действия.