Примеры использования Pregunta de qué modo на Испанском языке и их переводы на Русский язык
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Colloquial
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Political
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Ecclesiastic
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Ecclesiastic
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Computer
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Programming
El orador pregunta de qué modo esta situación afecta a la mano de obra extranjera y los refugiados.
Reconoce que la violencia doméstica es una cuestión compleja y pregunta de qué modo la lucha contra esa violencia incorpora una perspectiva de género.
Pregunta de qué modo tiene previsto el Consejo evitar la politización que ha prevalecido en la Comisión.
Desea información sobre la referencia al hecho de que los romaníes son" considerados gitanos" más queecuatorianos, y pregunta de qué modo afecta esa circunstancia a sus derechos.¿Poseen los romaníes pasaporte ecuatoriano?
La oradora se pregunta de qué modo podría asegurarse que esas consultas no queden estancadas.
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Finalmente, el Sr. Valencia Rodríguez pide precisiones sobre las enmiendas introducidas en el Código Penal y el Código de Procedimiento Penal,que se enuncian en el párrafo 24, y pregunta de qué modo pueden afectar a las minorías.
Se pregunta de qué modo el gobierno asegura la compatibilidad entre la legislación nacional y la Convención.
Observa que en Azerbaiyán muchos niños desplazados están a cargo de familiares próximos que los crían sin adoptarlos ysin que se reconozca oficialmente su guarda, y pregunta de qué modo se vela por la protección de los derechos de estos niños, así como por los de las familias que los acogen.
Pregunta de qué modo la Corte ha aplicado las leyes sobre discriminación racial y qué" directrices" ha formulado.
Respecto del argumento del Estado Parte de que la estancia del autor en Hungría hubiese puesto en peligro la seguridad ciudadana,el autor se pregunta de qué modo llegó a esa conclusión el Estado Parte teniendo en cuenta que no había sido condenado por ningún delito.
Pregunta de qué modo se llevan a cabo los censos en la República Checa, ya que ha encontrado información contradictoria.
El Sr. Momeni(Republica Islámica del Irán) se refiere en particular a la reciente visita efectuada por el SecretarioEjecutivo a la Republica Islámica del Irán y pregunta de qué modo podrían los países de su región abordar el persistente fenómeno climático de las tormentas de polvo y de arena.
Pregunta de qué modo puede la comunidad internacional abordar los efectos sumados de la discriminación dentro de los grupos vulnerables.
La Sra. Bhoroma(Zimbabwe), reconociendo la necesidad de recopilar datos,tarea fundamental para la aplicación de un enfoque centrado en la equidad, pregunta de qué modo el UNICEF y otros organismos han podido mejorar la recopilación de datos para lograr una programación más eficaz, y cómo podrían los Estados Miembros mejorar en ese sentido, habida cuenta de la constante falta de recursos financieros y técnicos.
Pregunta de qué modo podrían alentarse las visitas a los países del Oriente Medio, puesto que se ha pedido a algunos países que extiendan invitaciones.
A este respecto, el orador pregunta de qué modo se difunde la labor de la Comisión de Derechos Humanos, si es que se difunde.
Pregunta de qué modo los indicadores de la salud contribuyen a ese objetivo, por ejemplo, cómo se pueden utilizar para reflejar la mortalidad materna y el acceso a las medicinas.
El Sr. Maleki(República Islámica del Irán) pregunta de qué modo pueden los Estados Miembros justificar la asignaciónde un solo experto a la secretaría de un órgano tan importante como el Comité Científico.
Pregunta de qué modo enfrenta el Gobierno el nivel, al parecer elevado, de la violencia doméstica, en particular contra las empleadas domésticas, y qué medidas se adoptan para corregir esa situación?
La Sra. Achmad,refiriéndose a los párrafos 166 y 82 del informe, pregunta de qué modo las mujeres están cuestionando las nociones tradicionales que dificultan su participación en la vida política y pública, y qué otras iniciativas está tomando el Ministerio en esa esfera.
Además, pregunta de qué modo se aplica la integración de la perspectiva de género en la política del Gobierno sobre la diversidad étnica y en los distintos entornos culturales dentro de la sociedad del país.
El Sr. Kullane(Somalia) pregunta de qué modo países como Somalia pueden aprovechar al máximo la información obtenida desde el espacio.
El orador pregunta de qué modo llevaría a cabo el Departamento de Operacionesde Mantenimiento de la Paz las actividades de remoción de minas, que figuran incluidas en el programa de asistencia humanitaria del plan de mediano plazo.
En ese sentido, pregunta de qué modo tiene previsto el Gobierno abordar la persistente falta de inclinación de la sociedad a modificar sus actitudes(CEDAW/C/CZE/1-6, párrafo 71).
A ese respecto, el orador se pregunta de qué modo se administran los recursos en las misiones de mantenimiento de la paz y si la Secretaría está adoptando medidas para precaver nuevas pérdidas en el futuro.
Concretamente, el orador pregunta de qué modo una función de investigación de la Dependencia Común de Inspección complementaría las investigaciones que actualmente desempeñan las funciones de supervisión interna de las Naciones Unidas o diferiría de ellas.
La Sra. Pimentel pregunta de qué modo la reforma estructural del sistema judicial afectará el acceso de la mujer a la justicia, con inclusión de las mujeres de las zonas rurales; cómo se tramitan las denuncias de violencia en el hogar y de violación conyugal; y si las mujeres tienen acceso a las estaciones de policía.
El orador pregunta de qué modo han reaccionado las autoridades namibianas ante los informesde las organizaciones no gubernamentales que denuncian muchos casos de tortura y muchas denuncias por malos tratos y propone, de modo prioritario, la creación de una infraestructura apropiada que garantice la protección de los derechos humanos en el país.
Para concluir, pregunta de qué modo tiene previsto el Gobierno mexicano aplicar las recomendaciones formuladas en el marco del Examen Periódico Universal, que ha aceptado, y si considerará la posibilidad de extender el mismo tipo de cooperación y de emplear los mismos mecanismos al responder a las observaciones finales que aprobará el Comité.
El orador pregunta de qué modo podría el Grupo de Trabajo llevar adelante algunas de esas ideas y qué oportunidades habría para que el equipo especial de alto nivel sobre el derecho al desarrollo, en relación con sus deliberaciones sobre el objetivo de desarrollo del Milenio Nº 8, relativo a la asociación mundial para el desarrollo, incorporara una perspectiva referente a los derechos humanos en el examen de las iniciativas en materia de ayuda y de reducción de la deuda.