Примеры использования Непризнанным образованием на Русском языке и их переводы на Испанский язык
{-}
-
Political
-
Colloquial
-
Ecclesiastic
-
Ecclesiastic
-
Computer
-
Programming
Имеется целый ряд соображений в пользу того, чтобы не квалифицировать заявление о непризнании в качестве оговорки, даже когда оно имеет целью исключитьприменение договора в отношениях между формулирующим его государством и непризнанным образованием.
Было выдвинуто предложение о том, что Комиссии следует рассмотреть вопрос о юридических последствиях заявлений о непризнании,которые исключают применение договора в отношениях между делающим заявление государством и непризнанным образованием, поскольку они могут быть аналогичны юридическим последствиям оговорок.
В противоположность" заявлениям предосторожности" заявление такого типа явно имеет целью повлечь( и влечет) юридические последствия для применения договора, которое оказывается вполной мере исключенным, но лишь в отношениях между государством- заявителем и непризнанным образованием.
Что касается проекта основного положения 1. 4. 3, то он касается заявлений о непризнании, которые, по мнению КМП, не являются оговорками и находятся вне рамок Руководства по практике, даже если они направленына исключение применения договора между государством- заявителем и непризнанным образованием.
Хотя некоторые члены Комиссии выразили противоположное мнение, имеется целый ряд соображений в пользу того, чтобы не квалифицировать заявление о непризнании в качестве оговорки, даже когда оно имеет целью исключитьприменение договора в отношениях между формулирующим его государством и непризнанным образованием.
Combinations with other parts of speech
Использование с прилагательными
начального образованиявысшего образованиябазового образованиясреднего образованиявсеобщего начального образованияобязательного образованиякачественному образованиюнеформального образованиябесплатное образованиепрофессионального образования
Больше
Вместе с тем, по мнению Комиссии, проект основного положения 1. 4. 3[ 1. 1. 7] необходим в связи с наличием другой категории заявлений о непризнании- заявлений, посредством которых государство-заявитель стремится исключить применение всего договора в целом в своих отношениях с непризнанным образованием.
Одностороннее заявление, посредством которого государство указывает, что его участие в договоре не подразумевает признания образования, которое им не признается, не входит в сферу охвата настоящего Руководства по практике, даже если оно направлено на исключениеприменения договора между делающим заявление государством и непризнанным образованием.
Независимый эксперт посетила" Сомалиленд", непризнанное образование на северо-западе, которое в 1991 году отделилось от Сомали.
Они также выразили мнение о том,что цель заявлений о непризнании состоит в отказе непризнанному образованию в возможности брать на себя обязательства, а не в исключении или изменении юридического действия конкретных положений договора.
Проблема того, в какой определенно момент такие заявления могут быть сделаны, по-прежнему не решена; в целях сохранения стабильности договорных отношений следовало бы, вероятно, уточнить,что эти заявления могли бы делаться в тот момент, когда непризнанное образование становится стороной договора, а не в любое время;
Кроме того, в теоретическом плане такие заявления, в отличие от оговорок, отражаются не на юридическом действии самого договора или его положений,а на способности непризнанного образования брать на себя обязательства по договоруСм. Joe Verhoeven, La reconnaissance internationale dans la pratique contemporaine. Op. cit.( см. выше сноску 252), p. 431, footnote 284.
ЕСПЧ также признал ответственность государства,которое играет важную роль в делах непризнанного образования, но которое не может рассматриваться как находящееся под оккупацией в соответствии с ПВК/ МГП.
Хотя объединение двух самопровозгласившихся и непризнанных образований не будет действительным с международно-правовой точки зрения, старшие должностные лица правительства Хорватии выразили озабоченность в связи с воздействием такого шага на реализацию экономического соглашения от 2 декабря 1994 года( S/ 1994/ 1375) и начало политических переговоров.
Однако мы вновь сталкиваемся с парадоксальной ситуацией, когда Представительству Турции разрешают злоупотреблять правом государства- члена добиваться распространения в качестве официальных документов Организации Объединенных Наций сообщений,исходящих от этого непризнанного образования, которое было охарактеризовано самим Советом Безопасности в качестве сепаратистского и не имеющего юридической силы и по-прежнему рассматривается им как таковое и которому он призвал все государства не содействовать и не оказывать каким-либо образом помощи.
Положить конец де-юре и де-факто дискриминации во всех формах и иным нарушениям прав человека лиц, принадлежащих к религиозным, этническим,языковым или иным признанным или непризнанным меньшинствам, воздерживаться от установления слежки за физическими лицами на основе их религиозных убеждений и обеспечить, чтобы меньшинства располагали таким же доступом к образованию и занятости, каким располагают все иранцы;
Наконец, Комитет озабочен ограничением доступа бедуинов, живущих в непризнанных и недавно признанных деревнях в Негеве, к основным услугам, включая достаточное жилье, водоснабжение и канализацию, здравоохранение, образование и общественный транспорт( статьи 2, 7, 12, 14, 17, 26 и 27).
Размывая границы с Украиной,Россия начала развивать отношения с аномальным, непризнанным в мире образованием, которое культурно и исторически принадлежит не к вымышленной« Новороссии», которую провозгласили сепаратисты, а к ожившему трупу Советского Союза.
Комитет особенно озабочен положением членов непризнанных религий, включая бехаистов, которые сталкиваются с дискриминацией, в частности, в таких областях, как образование, трудоустройство, передвижение, жилье и организация культурных мероприятий.
Образование: применительно к образованию следует подчеркнуть, что учащиеся в непризнанных поселках имеют право на такой же уровень образования, как и все другие учащиеся в Израиле.
Это был незаконный судебный орган, созданный администрацией непризнанного политического образования.
Кроме того, органы системы образования учитывают особое положение учащихся из непризнанных поселков.
Пользуясь данной возможностью, Правительство Республики Словения официально заявляет, что Словения никогда не занималась и не будет заниматься производством, разработкой или каким-либо иным приобретением оружия массового уничтожения( ядерного, биологического или химического) и что она никогдане будет выступать посредником для негосударственных субъектов, например непризнанных политических образований, или же для экстремистских, террористических, преступных и аналогичных групп.
Непризнанные базовые школы либо не просили о регистрации в Министерстве образования, либо не имеют права на такую регистрацию, поскольку не обеспечивают приемлемых стандартов.
Применительно к образованию следует подчеркнуть, что учащиеся в непризнанных поселках имеют право на такой же уровень образования, как и все другие учащиеся в Израиле.
В рамках системы образования, призванной удовлетворять потребности бедуинов, отмечаются многочисленные трудности, которые отчасти вызваны специфическим стилем жизни бедуинов в непризнанных поселениях и их культурой:.
В рамках системы образования, призванной удовлетворять потребности бедуинов, отмечаются многочисленные трудности, которые отчасти вызваны специфическим стилем жизни бедуинов в непризнанных поселениях и их культурой( более подробное обсуждение этого вопроса содержится в пункте 6 f) раздела, посвященного статье 13.
Члены непризнанных религий, в частности бахаисты, которые являются самым крупным немусульманским религиозным меньшинством в стране, сталкиваются с многочисленными видами дискриминации и притеснений, включая отказ в трудоустройстве, в правительственных льготах и в доступе к высшему образованию.
Армянская община, которая является единственной оставшейся частью населения Нагорно-Карабахского района Азербайджана, все больше склоняется к тому,чтобы покинуть непризнанное квази- образование из-за ухудшающихся условий жизни и отсутствия каких-либо перспектив для экономического и социального развития.
Кроме того, органы системы образования учитывают особое положение учащихся из непризнанных поселков.