Примеры использования El proyecto ha на Испанском языке и их переводы на Русский язык
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Colloquial
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Political
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Ecclesiastic
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Ecclesiastic
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Computer
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Programming
El proyecto ha despertado gran interés.
Desde su puesta en marcha en 2005, el proyecto ha obtenido los resultados siguientes:.
El proyecto ha llegado a 300 familias y muchachas jóvenes.
Pese a la difícil situación que atraviesa el país, el proyecto ha logrado dos de sus cuatro objetivos.
No obstante, el proyecto ha suscitado igualmente algunas reservas.
Combinations with other parts of speech
Использование с прилагательными
un nuevo proyectotres proyectosel primer proyectoel nuevo proyectoel siguiente proyectoimportante proyectoel segundo proyectoun primer proyectorelativas al proyectoel proyecto conjunto
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Hasta ahora el proyecto ha brindado apoyo a 162 mujeres.
El proyecto ha sido evaluado por consultores externos, que lo consideraron una actividad modelo ejemplar.
Mediante un enfoque sumamente integrado, el proyecto ha extendido su alcance a más de 126.500 personas que viven en 257 aldeas.
El proyecto ha presentado un plan de acción para la prevención de infecciones en los hospitales.
Tengo el corazón partido»,dijo,«por el resultado… todo el proyecto ha sido un malgasto de dinero porque no se ha hecho correctamente.
Si el proyecto ha concluido, estos ingresos se acreditan al donante;
En el sur del estado de Shan, el proyecto ha mejorado claramente los medios de vida de las comunidades.
El proyecto ha hecho posible la construcción de 31 almacenes equipados en las Regiones Septentrionales.
Por desgracia, el proyecto ha sufrido varios retrasos, pero… Por fin vamos a terminarlo y pronto volveremos a casa.
El proyecto ha redundado en mejoras en la capacidad técnica y profesional de las geociencias en el país.
Básicamente, el proyecto ha sido ejecutado, si bien las comunidades locales aún deben terminar algunas obras.
El proyecto ha puesto en marcha instalaciones de agua potable utilizando tecnologías ecológicamente racionales en seis comunidades rurales.
Desde septiembre de 1995, el proyecto ha realizado importantes misiones de evaluación en Armenia, Azerbaiyán, Belarús, Bulgaria, Kirguistán, la República de Moldova, Ucrania y Uzbekistán.
El proyecto ha tenido un gran éxito: a fines del año 2000 se calculaba que gracias a él habían sido alfabetizadas más de 40.000 personas.
Desde que se inició en 2001, el proyecto ha ofrecido a 20.500 jóvenes, de los cuales un 47% eran mujeres, más de 900 cursos de formación profesional cuyos temas abarcaron desde la agricultura hasta la informática.
El proyecto ha prestado asimismo asistencia para la creación de unas 200 microempresas que dieron empleo a 1.883 personas, de las cuales casi el 50% eran mujeres.
Desde 2000, el proyecto ha alcanzado a más de 1 millón de personas y contribuyó a la rehabilitación de más de 300.000 hectáreas de tierras degradadas.
El proyecto ha logrado un aumento de la participación y la cooperación entre las organizaciones de base en proyectos concretos que mejoran su bienestar.
El proyecto ha logrado desarrollar especies de arroz de alto rendimiento, con capacidad para excluir las hierbas perniciosas y resistir sequías, plagas, enfermedades y presiones del medio ambiente.
Sobre el terreno, el proyecto ha establecido un mecanismo amplio de ejecución que recibeel apoyo de los coordinadores del programa y los voluntarios en las aldeas y las comarcas.
A este respecto, el Proyecto ha tratado también de fomentar la participación de las mujeres en los procesos de adopción de decisiones que son parte integrante de los proyectos realizados.
El proyecto ha aumentado considerablemente la conciencia nacional de la gravedad y las repercusiones de este problema gracias a una estrecha colaboración con los departamentos técnicos de los ministerios.
El proyecto ha ayudado a determinar prioridades e iniciativas para incrementar la capacidad endógena en materia de ciencia y tecnología mediante la participación de los interesados en el proceso de formulación de políticas.
De momento, el proyecto ha promovido un aumento del diálogo en el plano comunitario, mediante el cual los jefes de comunidades que anteriormente eran hostiles entre sí han comenzado a celebrar debates periódicos sobre cuestiones relacionadas con los conflictos.